Классен Елена Ивановна
Сценарий развлечения для старших дошкольников «День Земли»
Сценарий развлечения
«День Земли»
Цель: создание у детей радостного настроения, воспитание любви и бережного отношения к природе.
Задачи:
• Формировать представление о многообразии природного мира.
• Закрепить умение выразительно читать стихотворения.
• Воспитывать у детей ответственное, гуманное, бережное, эмоционально – положительное отношение к природе и друг к другу.
• Доставить детям радость от участия в общем празднике.
Публикация «Сценарий развлечения для старших дошкольников „День Земли“» размещена в разделах
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Сценарии, развлечения. 22 апреля
- Планета Земля - наш дом
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2022
Ход развлечения:
Ведущий: Сегодня мы собрались здесь на необычный День рождения. Кто сегодня именинник, вы узнаете, разгадав загадку:
Ни начала, ни конца.
Ни затылка, ни лица.
Но знают все, и млад и стар,
Что она огромный шар.
(Земля)
Добрый день, жители прекрасной голубой планеты! Мы собрались в этом зале, чтобы отпраздновать День Земли. Наша планета Земля – прекрасна, она полна чудес и загадок. Нас окружает великолепная природа. На Земле живут люди, животные, рыбы, растения, насекомые, всем им должно быть хорошо. День рождения Земли мы празднуем весной, когда просыпается природа, появляется молоденькая травка, на деревьях распускаются новые листочки, расцветают цветы, выползают из своих норок насекомые, у зверей появляются на свет детеныши. Высоко светит ласковое солнышко и всех нас обогревает. И сегодня вы, поделитесь своими знаниями о Земле и ее жителях.
Сегодня в интеллектуальном конкурсе участвуют самые умные ребята, готовые ответить на любые вопросы и выполнить все задания! Посмотрите, ребята, сколько пришло гостей. Давайте с ними поздороваемся.
Просмотр презентации земля
Ведущий: Здравствуй, наш веселый праздник,
Славный праздник – день Земли.
Вместе с вами мы сегодня
Отмечать его пришли.
Ребенок: Есть на земле огромный дом под крышей голубой,
Живут в нем солнце, дождь и гром, лес и морской прибой.
Ребенок: Живут в нем птицы и цветы, веселый звон ручья,
Живу в том светлом доме я и все мои друзья.
Ребенок: Куда б дороги не вели, всегда я буду в нем.
Землею – матушкой родной зовется этот дом!
Ребенок: Давайте вместе Землю украшать,
Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Давайте вместе Землю уважать
И относиться с нежностью, как к чуду!
Ребё нок: Здравствуй, планета! Здравствуй, Земля!
Отныне мы дети твои и друзья!
Отныне мы вместе – большая семья:
Цветы и деревья, птицы и я!
Воспитатель: Так давайте сделаем нашей земле подарок. Пусть она узнает, как много про неё мы знаем, как её мы любим. Мы сейчас поиграем. Для этого нам необходимо разделиться на команды. У меня в руках фишки двух цветов голубого и зеленого. Берите их и рассаживайтесь за столы. За 1 стол садятся те, у кого голубые фишки, за 2- зеленые, а фишки верните мне. За каждый правильный ответ я вам буду давать одну фишку, а в конце игры у какой команды окажется больше фишек, та и выиграла. Нашей игрой будет следить наше жюри. Готовы. Начинаем. Каждая команда подготовила нам свой девиз и название.
Название команды «Защитники природы» девиз
Давайте, друзья, в любую погоду
Будем беречь родную ПРИРОДУ!
И от любви заботливой нашей.
Станет земля и богаче, и краше! 1
Название команды «Зеленые спасатели
девиз
Земля - наш мир, Земля – наш дом
Кораблик в океане звездном. Возьмемся за руки, друзья!
Спасем наш мир! Пока не поздно!
Ведущий: Ребята, сегодня при входе в детский сад, я нашла письмо (берет со стола письмо) Тут написано… город Зерноград, детский сад «Соловушка».
Адрес верный, тогда прочтем его?
Письмо:
Дорогие ребята!
Я про праздник ваш узнал.
И письмо свое для вас
Прямо из лесу послал.
Поздравляю Вас, друзья, с праздником!
Желаю всем расти сильными, крепкими и здоровыми.
Берегите нашу планету, нашу Землю, наши воды и поля.
Если чистым будет лес – чище станет вся Земля.
Ведущий:
Не понятно, кто нам пишет, вместо подписи крючок.
Да ведь это наш знакомый –Лесовичок.
Да тут и продолжение есть:
Как получите письмо,
Время зря вы не теряйте.
И в лес скорее отправляйтесь.
А чтобы в лес быстро попасть
Мои милые ребятки, нужно загадки отгадать!
Загадки
1. Шарик голубой,
Домик наш родной.
Планета любимая моя,
Любимая твоя,
Называется … - (земля)
2. Есть у ребят зелёный друг,
Весёлый друг, хороший.
Он им протянет сотни рук
И тысячи ладошек. (лес)
3. Течет, петляет тут и там
И по полям, и по лугам,
Водой омыты берега.
Что это, знаешь ты? (река)
4. Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все. (солнце)
Ведущий: А вот мы с вами оказались на лесной полянке.
Под музыку заходит Лесовичек.
Лесовичок : Здравствуйте, дорогие ребятушки!
Я – старичок Лесовичок.
В чаще я густой живу,
К людям редко выхожу.
Мое царство всех чудесней:
Шум листвы и птичьи песни,
Мягкие перины мха
И журчанье ручейка.
По лесу весь день брожу, охраняю тишину
И со всем лесным народом
Разговаривать могу.
Рад видеть вас в гостях, спасибо, что пришли. Я для вас приготовил задания. Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лесу. “Правила поведения в природе” Задание первое.
Ребята человек загрязняет окружающею среду, истребляет живот-ных и растения. Давайте разберемся, только ли вред приносят люди окружающей среде. Какая может быть от человека польза?
Игра: “Хорошо –плохо”.
Рассмотрим условные знаки: Зеленый кружок –положительное вли-яние на природу, красный –отрицательное. Вы поднимаете и показы-ваете свои ответы – кружочки.
1 Загрязнение воды и воздуха заводами и фабриками.
2 Развешивание кормушек для птиц и кормушек для диких живот-ных.
3 Мусор в лесу, оставленный людьми.
4 Розжиг костра в лесу.
5 Очистительные фильтры на трубах заводов.
6 Создание заповедников.
7 Посадка деревьев.
8 Создание красной книги.
9 Собирание цветов, занесенных в красную книгу.
10 Браконьерство.
11 Вырубка лесов.
12 Очищение рек, озер. С этим заданием вы справились. А наше жю-ри следит за нашими заданичми. Второе задание.
- Какие деревья называются вечнозелеными? Почему?
Дети: — Ель, сосна. Потому, что они и зимой, и летом стоят с зелеными иголками.
Лесовичек: - Молодцы! Правильно! (Дает фишку). Задание для другой команды. Какие деревья с белой корой?
Дети: — Березы. С первым заданием вы справились. А теперь третье задание. Перед вами на столах рисунки деревьев. К каждому дереву нужно подобрать листья или плоды. За каждый правильный ответ команда получает фишку. (Команды выполняют задание). Молодцы и с этим заданием вы справились отлично. Вот наша земля обрадуется!
А теперь вспомним про цветы. Следующие задание. Это самый первый цветок, появляющийся из-под снега.
Дети: — Подснежник, первоцвет.
Воспитатель: — Молодцы, верно. Вот вам фишка. Следующий вопрос задания. Из него плетут весенние венки, а когда он отцветает – разлетается на все стороны света.
Дети: — Одуванчик.
Воспитатель: — Молодцы и с этим заданием вы справились быстро и правильно. Еще одна фишка. Следующий вопрос задания. На этом цветке любят гадать влюбленные девушки.
Дети: — Ромашка.
Воспитатель: — Молодцы и с этим заданием вы справились. А вот еще один вопрос. Какой цветок называют царицей цветов?
Дети: — Роза.
Дети: — Смотрим ответ. Молодцы, верно. Вот вам фишка. А царица цветов приготовила нам сюрприз. Выходите из-за столов. Роза любит танцевать, и хочет узнать, как вы умеете это делать. Сейчас будет играть музыка, а вы под неё потанцуете. Внимательно слушайте и танцуйте. (Играет музыка, дети импровизируют). Ой, как великолепно вы потанцевали! А теперь продолжим. Садитесь за столы. Пятое задание. «Угадай чей звук?»
Ведущий: Вот вам и заключительное задание. Внимательно послушайте запись и ответьте, чей голос вам знаком. (кукушка, лягушка, синица, дятел, вой волка). За каждый правильный ответ команда получает фишку.
Задание 6.
Игра “Изобрази животное”. Дети противоположных команд пока-зывают движения животного, а соперники отгадывают его название. (ЗАЯЦ,МЕДВЕДЬ,ЛИСА, ВОЛК). А теперь последнее, самое слож-ное задание. Ребята, какие условия необходимы, что бы на нашей земле росли деревья, цветы и ягоды, жили животные и птицы.
Дети: — Солнце, тепло, вода, чистый воздух.
Воспитатель: — Молодцы! Правильно. Еще одна фишка. Так давайте же будем любить и бережно относиться к нашей природе, земле. Лесовичек - Давайте подсчитаем, какая команда набрала больше всего фишек. А пока жюри считает фишки я хочу вам предложить опыт.
(Дети считают, жюри подводит итог). Земле очень понравилось, как вы справлялись с заданиями и отвечали на вопросы о ней. И в награду она вам приготовила свои дары. Посмотрите какие красивые яблоки земля вам дарит.
- Поздравляю всех вас с праздником, днем земли.
ПЕСНЯ ПРО ЗЕМЛЮ.
Лесовичок: Ой, мой лес, мой дивный лес!
Снова полон сказок и чудес!
Веселятся все зверята:
И лисята, и зайчата.
Поют птицы до зари, распевают соловьи.
Ожила вся Земля
Вы спасли ее друзья!
Ведущий: Взгляните, как стало красиво вокруг,
Уже зеленеют деревья и луг.
Цветы распустились и птицы запели,
Красавицы-бабочки в лес прилетели.
Не надо зла, пусть победит добро,
Пусть будет всем уютно и тепло.
Лесовичок: Спасибо Вам, ребята, вы настоящие защитники природы. Буду очень рад всегда вас видеть в своем лесу. А теперь вам пора возвращаться домой. (уходит)
Ведущий: Наш дом родной, наш общий дом -
Земля, где мы с тобой живем!
Чудес нам всех не перечесть,
Одно у них названье есть:
Леса, и горы, и моря -
Все называется Земля.
Давайте будем беречь планету
Во всей Вселенной похожей нету.
Во всей Вселенной только одна,
Для жизни и дружбы она нам дана.
