Ольга Новикова
Сценарий квест-игры «Необычное путешествие в страну «Дорожных знаков и правил дорожного движения»
Новикова Ольга Владимировна,
воспитатель,
МДОУ «ЦРР – детский сад №107 «Пчелка», г. Саратов
Квест-игра «Необычное путешествие в страну
«Дорожных знаков и правил дорожного движения».
Цель: продолжать работу по формированию знаний и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.
Образовательные задачи:
• Закрепить знания детей о сигналах светофора;
• Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;
Публикация «Сценарий квест-игры „Необычное путешествие в страну „Дорожных знаков и правил дорожного движения“» размещена в разделах
- Дорожные знаки
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- ПДД. Квест-игры по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Праздник дорожных знаков
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2021
• Закреплять знания детей о транспорте, о видах транспорта;
Развивающие задачи:
• Развивать умение пользоваться правилами дорожного движения;
• Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении заданий;
• Развивать логическое мышление.
Воспитательные задачи:
• Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им;
• Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
Ход игры-квест :
Ведущая: Ребята, я хочу вас сегодня пригласить в путешествие. Это путешествие необычное — в страну «Дорожных знаков и правил дорожного движения». В дороге вас ждет 5 станций со сложными заданиями. При правильном выполнении задания вы получите конверт, в котором будет находиться пазл со словом (или картинкой). Только собрав все конверты, вы сможете узнать важное правило, которое всем необходимо выполнять. Готовы к путешествию? (Ответы детей)
Дети с ведущим и воспитателем идут к первой станции, где их встречает «СВЕТОФОРЧИК».
1 станция «Блиц турнир»
Цель: умение отвечать быстро на вопросы, развивать логическое мышление.
Оборудование: вопросы и загадки по правилам дорожного движения, конверт
с первым словом (картинкой).
Инструкция: прослушивая вопрос быстро ответить (поднимая руку вверх, не перебивая отвечающего.
Светофорчик: Здравствуйте!
Для порядка на дороге
Я поставлен с давних пор:
Примечательно-высокий…
Кто я, дети? — СВЕТОФОР!
Ведущая: Дети приготовили для тебя стихи.
Ребёнок
Светофор нас в гости ждет.
Освещает переход.
Загорелся красный глаз:
Задержать он хочет нас.
Если красный – нет пути.
Красный свет – нельзя идти.
Ребёнок
Желтый свет – не очень строгий:
Жди, нам нет пока дороги.
Ярко-желтый глаз горит:
Все движение стоит!
Ребёнок
Наконец, зеленый глаз
Открывает путь для нас.
Полосатый переход
Пешеходов юных ждет!
Светофорчик: - А вы знаете другие правила дорожного движения?
Ведущая: Светофорчик, ребята не только знают правила дорожного движения, но умеют их соблюдать.
Светофорчик: Тогда давайте проверим ваши знания. Я буду задавать вопросы, а вам необходимо дать правильный ответ.
Игра «Разрешается – запрещается»
(В ходе игры на слово «разрешается» - дети маршируют на месте, «запрещается» - стоят.)
Переходить улицу при зеленом свете светофора… (разрешается)
Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)
Переходить улицу по надземному переходу (разрешается)
Переходить улицу при красном свете светофора (запрещается)
Помогать старикам и малышам переходить улицу (разрешается)
Переходить улицу при желтом свете светофора (запрещается)
Цепляться за проезжающие автобусы и машины (запрещается)
Уступать место в транспорте (разрешается)
1. Сколько сигналов у светофора? (3).
2. Что означает красный сигнал светофора для пешехода? (Переходить дорогу нельзя).
3. Что означает желтый сигнал светофора? (Сейчас будет смена сигнала).
4. Как называется участок дороги для движения транспорта (Проезжая часть).
5. Где нужно переходить дорогу? (По пешеходному переходу).
6. Какие бывают пешеходные переходы? (Наземный, подземный).
7. Часть дороги, предназначенная для движения транспорта? (Проезжая часть).
8. Где должны ходить пешеходы? (По тротуару).
9. Какие бывают автомобили? (Легковые, грузовые, спецтехника).
10. Где ожидают автобус пассажиры? (На автобусной остановке).
После выполнения задания дети получают конверт с первым словом (картинкой).
Дети с ведущим и воспитателем идут ко второй станции, где их встречает «ДОРОЖНЫЙ ЗНАК – ОПАСНЫЙ ПОВОРОТ».
2 станция «Извилистая дорога»
Знак «Опасный поворот» : Здравствуйте ребята, я предупреждающий дорожный знак, сообщаю автомобилистам об опасном участке дороги.
Чтобы получить второй конверт, вам необходимо показать свои умения в езде на самокате «на опасном участке дороге».
Ведущий объясняет правила.
Игра-эстафета
Цель: проехать змейкой между фишками, не задев их.
Оборудование: 2 самоката, 12 фишек, конверт со вторым словом (картинкой).
Инструкция: дети делятся на 2 команды, первые игроки каждой команды, по сигналу едут на самокате змейкой между фишками, возвращаются по прямой и передают самокат следующему игроку.
После выполнения задания ребята получают второй конверт со словом (картинкой).
Дети с ведущим и воспитателем идут ко второй станции, где их встречает
«ЗНАК – ГЛАВНАЯ ДОРОГА»
3 станция «Дорожные знаки»
Знак «Главная дорога» : Здравствуйте ребята, а вы знаете, что обозначает мой знак?
Ребё нок:
Вот он знак, каких немного:
Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу!
Знак «Главная дорога» :
- Правильно ребята. А знаете ли вы, что обозначают другие знаки на дороге?
Вот мы сейчас и проверим. Слушайте внимательно загадки и находите знаки.
Цель: знать дорожные знаки и их значение.
Оборудование: дорожные знаки на стойках, конверт с третьим словом (картинкой).
Инструкция: дети отгадывают загадки о дорожных знаках и выставляют их вперед.
На дорогах знаков много,
Их все дети должны знать!
И все правила движения
Должны точно выполнять
По полоскам чёрно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает –
Знак что этот означает?
Дай машине тихий ход… «Пешеходный переход»
Остановка, толпится народ.
Скоро автобус подойдёт.
Здесь ждут транспорт городской,
Едут в офис, в цех, домой. «Остановка автобуса или троллейбуса»
Чудо-конь— велосипед,
Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак,
Не понять его никак! «Велосипедная дорожка»
В белом треугольнике
С окаемкой красной
Человечкам-школьникам
Очень безопасно.
Этот знак дорожный
Знают все на свете:
Будьте осторожны,
На дороге … «…дети»
Под дорогою нора.
Кто быстрее всех смекнет,
Почему по ней с утра
Ходят люди взад-вперед?
Где ведут ступеньки вниз,
Ты спускайся, не ленись.
Знать обязан пешеход:
Тут? «Подземный пешеходный переход»
Знак стоит, предупреждает
Обгонять он запрещает.
Здесь опасно обгонять
Ты водитель должен знать!
«Обгон запрещен»
Тормози водитель. Стой!
Знак - запрет перед тобой.
Самый строгий этот знак,
Чтоб не въехал ты впросак.
Должен знак ты соблюдать,
«Под кирпич» не заезжать. «Въезд запрещён»
Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь,
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому.
"Место стоянки"
Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи.
Заболел и вижу пункт
«Медицинской …» …помощи)
Путь не близок на беду
Ты не взял с собой еду
Вас спасёт от голоданья
Знак дорожный «Пункт…» (. питания)
Не доедешь без бензина
До кафе и магазина.
Этот знак вам скажет звонко :
«Рядышком бензоколонка!» «Автозаправочная станция»
Коль в грязи капот и шины,
Надо срочно мыть машину.
Ну, раз надо, значит, надо.
Вот вам знак, что мойка рядом! «Мойка»
Ай-ай-ай! Какая жалость!
Что-то вдруг у нас сломалось.
Знак нам этот говорит :
«Здесь машинный Айболит!» «Техобслуживание»
Ребё нок:
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Вот она, азбука, – над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
После выполнения задания ребята получают третий конверт со словом (картинкой). Дети с ведущим и воспитателем идут к третьей станции, где их встречает знак «ОБГОН ЗАПРЕЩЕН»
4 станция «Вождение»
Знак «Обгон запрещен» : Здравствуйте ребята, я запрещающий знак и обозначаю, что на опасном участке дороге обгонять друг друга запрещено.
А вы знаете это правило?
(Детям объясняется правило прохождения задания).
Цель: умение ездить по круговой дорожке на беговелах.
Оборудование: 2 беговела, конверт с четвертым словом (картинкой).
Инструкция: дети строятся парами в колонну друг за другом, первая пара по сигналу начинает движение по велодорожке на беговелах. Проехав круг, передают беговелы следующей паре. Обгонять друг друга запрещается.
После выполнения задания ребята получают четвертый конверт со словом (картинкой). Дети с ведущим и воспитателем идут к пятой станции, где их встречает знак «ДВИЖЕНИЕ ПЕШЕХОДОВ ЗАПРЕЩЕНО» :
5 станция «Собери картинку»
Цель: умение собирать картинку из частей, согласовывать свои действия друг с другом.
Оборудование: конверты с разрезными картинками, столы, конверт с пятым словом (картинкой).
Инструкция: дети делятся на пары. Каждой паре детей дается конверт с разрезанным на части изображением транспорта. Задание выполняется на время.
После выполнения задания ребята получают пятый конверт со словом (картинкой) и идут к посту ДПС.
Дети с помощью взрослых открывают конверты и собирают фразу (картинку) – «ДОРОГА - НЕ МЕСТО ДЛЯ ИГР».
«Светофорчик» хвалит их за прохождение станций и правильность выполнения задания. Вручает им приз.
