Анастасия
Квест-игра по ПДД «Приключение Маши и Медведя в стране ПДД»
Комплексное занятие по проектной деятельности в средней группе в форме игры-квеста с использованием ИКТ
Квест - игра по правилам дорожного движения
для детей средней группы
«Приключение Маши и Медведя в стране правил дорожного движения»
Цель: Повторение и закрепление правил дорожного движения через игру.
Задачи: закрепить знания детей о назначении светофора и его сигналах, о видах транспорта, закрепить знания детей о правилах безопасного поведения в окружающем мире. Развивать мышление, внимание, память, речевую активность, продолжить формирование интереса к изучению правил дорожного движения через игры.
Публикация «Квест-игра по ПДД „Приключение Маши и Медведя в стране ПДД“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- ПДД. Квест-игры по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Оборудование: красные, зеленые, желтые флажки, разделенные картинки транспорта
Ход игры:
1. Звучит музыкальное сопровождение из мультфильма "Маша и Медведь"
Учитель Медведь, что с тобой случилось?
Медведь :
Мы с Машей пошли гулять.
Подошел к светофору
Они зевали, болтали,
Сбежал, потерял.
я проехал на красный свет
Случилось много бед.
Попал под машину
Так Маша проиграла!
Воспитатель: Медвежонок, вы с Машей наверное не знаете правил дорожного движения?
Медведь : Нет!
Воспитатель: Вот видите, ребята, что может быть, если не знать правил дорожного движения.
Ну что, ребята, давайте поможем ему найти Машеньку? (Да)
Чтобы преодолеть все препятствия, нам нужно быть сильными и ловкими, и для этого мы будем делать упражнения.
Физминутка:
Маша вышла погулять, (прогулка на месте)
Сорвать цветы для себя. (приседания)
Вокруг стоит тишина - (руки на поясе - поворачивается влево, вправо)
Только кукушка кричит.
Она стала куковать (ритмичные прыжки)
Раз, два, три, четыре, пять. (переход к шагу)
Ребята, чтобы найти Машеньку, нам предстоит совершить увлекательное путешествие в страну Правил дорожного движения! Для этого мы должны сесть в наш автобус, занять в нем свои места.
Вот так!
- Первая остановка "Светофор"
-Ребята, вам нужно быть очень осторожными на улице и сейчас я проверю вашу внимательность.
- Мы поиграем в игру под названием «Светофор». - фоновая музыка
Условия игры:
Я показываю вам зеленый флаг, вы идете на месте;
красный - замороженный;
желтый - осмотритесь. (Играем 2р.)
Итак, ребята, повторим.
Красный - Стой!
Желтый - подожди
Зеленый свет - вперед!
Воспитатель:
Светофор имеет три окна:
Посмотрите на них, когда вы идете.
Все светофор понимает без слов,
Он говорит на языке огней.
- Молодцы, ребята, с первым заданием вы справились, идем дальше. (играет музыка)
- Вторая остановка "Что лишнее" _ ИКТ
Изображенные виды транспорта - найди лишний
- Молодец, ты это сделал, идем дальше по стрелкам, куда они нас поведут.
Остановка "Транспорт" - из лэпбука
Задание: Разделить картинки "Транспорт"
- Молодцы ребята! И эта задача была выполнена! Воспитатель:
Ну, ребята, идем дальше! (Звучит музыка)
Наш автобус подъехал к конечной остановке.
видео Машенька: Друзья мои! Я здесь! Спасибо, что нашли меня.
Воспитатель: Машенька, правила дорожного движения вы знаете?
Маша: Да! Но Мишка не знает, поэтому мы и заблудились.
Воспитатель: Ребята, а давайте напомним Маше и медведю правила дорожного движения, чтобы они больше никогда не попадали в беду
"ВОПРОС ОТВЕТ"
1. Кто такой «пешеход»? ("пешеход" - человек, идущий пешком).
2. Где должны ходить пешеходы? (тротуар)
3. 4. Какие сигналы светофора вы знаете? (красный, желтый, зеленый)
5. Почему опасно играть в дороге? (можно попасть под машину).
6. Какие типы переходов вы знаете? (наземный, подземный)
8. С какой стороны следует объезжать автобус? (позади)
9. Где могут играть дети?
Сертификаты
Наше путешествие подошло к концу.
Кто знает правила дорожного движения
Тот парень!
Воспитатель: Шереверова А. С.
