Тамара Тесина
Сценарий квест-игры в младшей группе «Волшебный цветок»
Волшебный цветок
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей.
Задачи:
- формировать у детей представление о лете, как о времени года,
- закреплять знания о фрукта,овощах, цветах – дарах лета,
- развивать координацию движений, ловкость, мелкую моторику рук, творческие способности,
- воспитывать интерес к играм на свежем воздухе, сплочённость, безопасное поведение в природе.
Публикация «Сценарий квест-игры в младшей группе „Волшебный цветок“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
Оборудование: цветок, на лепестках которого написаны задания; 2-е корзинки; муляжи овощей, фруктов; мелки желтого цвета; зонт; карточки с изображением цветов;пазлы-фрукты.
Ход игры:
Ведущий держит в руках волшебный цветок : Посмотрите, ребята, какой необычный цветок распустился сегодня на нашей клумбе. Сколько лепестков у цветка? (семь). Необычный он потому, что на его лепестках есть задания.
(рассматривают вместе с детьми цветок)
(Цветок сделан из мягкой ткани с лепестками,которые крепятся на липучки)
Ведущий:
Ребята, вы хотите поиграть с волшебным цветком и выполнить задания?
Задание 1. Отрывает ребенок первый лепесток. (Спрашиваем какого цвета).
Ведущий:
Ребята, какое время года сейчас? (лето)
Ведущий:
По каким признакам вы это определили? (на улице тепло, светит солнце, дети надели шорты,футболки, сарафаны, купаются в бассейне, реке,цветут цветы, летают насекомые:бабочки, пчёлы, комары)
Задание 2. Отрывает ребенок второй лепесток. (Спрашиваем какого цвета).
Ведущий: Ребята, на этом лепестке загадки. Давайте попробуем их отгадать
Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжёт,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт (солнце)
Я уверен, что ребята
Слышали мои раскаты.
Ведь они всегда бывают,
Если молния сверкает.
Для нее я лучший друг -
Очень грозный гулкий звук.
(Гром)
Пушистая вата
Плывёт куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе.
(Облака)
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
А он вспорхнул и улетел (бабочка)
После дождя бывает,
Полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная
Появится, затем растает (радуга)
Ведущий:Молодцы, отлично справились с загадками!
Задание 3. Ребёнок отрывает третий лепесток. (Спрашиваем какого цвета).
Воспитатель: Ребята, здесь задание - нарисовать солнце. Без него летние деньки будут холодными, настроение будет грустное, цветы не распустятся. Рисуем солнышко.
Молодцы! Вот какое яркое, лучистое солнышко у нас получилось!
Задание 4. Ребенок отрывает четвертый лепесток. (Спрашиваем,какого цвета).
Воспитатель: Ребята, солнышко припекло, в нашем саду фрукты поспели.
Какие фрукты вы знаете? (яблоко, груша, лимон, банан и т. д).
Предлагаю вам, ребята, собрать наши фрукты в одну корзинку, а овощи в другую корзинку.
Проводится игра "Собери корзину". Молодцы! Ребята все фрукты и овощи собрали.
Задание 5. Ребенок отрывает пятый лепесток. (спрашиваем, какого цвета).
Воспитатель:Ребята, недолго солнышко светило. Набежала тучка, того гляди дождик начнётся. Этот лепесток приглашает вас поиграть в игру «Солнышко и дождик»
Проводится подвижная игра «Солнышко и дождик»
По сигналу ведущего «Солнышко» дети бегают по площадке. По сигналу «Дождик», ведущий открывает зонт, дети бегут, прячутся под зонт. Игра проводится 2-3 раза, каждый раз ведущий меняет место, где он ждёт детей под зонтом.
Молодцы, ребята! Никого дождь не замочил! Все спрятались под зонт!
Задание 6. Ребенок отрывает шестой лепесток. (Спрашиваем,какого цвета).
Воспитатель: Ребята, после дождя распустились цветы. На картинках найти цветы. (по одному подходят к столу на котором лежат карточки с цветами).
При проверке можно предложить вслух посчитать количество цветов.
Воспитатель:Молодцы и мальчики, и девочки! Из вас получились отличные цветоводы.
Задание 7. Отрывает ребенок седьмой лепесток. (Спрашиваем,какого цвета).
На столе пазлы с изображением фруктов. Нужно собрать и назвать фрукт.
Воспитатель: Дети, какие вы молодцы! Отлично справились со всеми заданиями. Проявили себя, как дружные, весёлые ребята. Вам понравилось играть с цветком? Какое задание понравилось больше всего? Какое было самое трудное?
