КВН «Мы разные, но мы вместе» в подготовительной группе

Елена Мачкасова
КВН «Мы разные, но мы вместе» в подготовительной группе

Цель: Знакомить детей со Всероссийским праздником - День народного единства. Дать понятие о дружбе и друзьях; воспитывать и развивать доброжелательное отношение с ровесниками, формировать сплоченный коллектив.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! 4 ноября во всех уголках России празднуют День народного единства. И мы с вами не исключение. Это удивительный праздник! Праздник мира и дружбы, который собрал нас вместе. У нас разная вера, культура, обычаи. И все таки мы одна семья. Так исторически сложилось, что на территории нашего городского округа на протяжении многих десятилетий живут представители разных национальностей и народностей, уважая обычаи и традиции соседей. А сейчас я приглашаю на сцену наши команды, чтобы мы начали наш дружный квн. Это команда: "Хлопушки" и "Дельфины".

Публикация «КВН „Мы разные, но мы вместе“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Подготовительная группа
• Толерантность, поликультурное воспитание
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018

Ведущий: Итак я напоминаю вам порядок проведения игры КВН.

1. "Визитка" Тема "Дружба крепкая, не сломается"

2. "Конкурс капитанов" Тема: "Интелектуал"

3. "Разминка"

4. "Домашнее задание" Теме: "Тихий час в детском саду"

5. "Конкурс" Тема: "Один за всех и все за одного"

Ведущий: Команды готовы? Жюри готовы? Можем начинать. А для этого мы проведем жребий (капитаны команд вытягивают номерок)

Ведущий: Очередность у нас установлена, команда "Хлопушки" готовится к выступлению.

1. "Визитка" команды "Хлопушки"

Я хочу, чтоб у меня

были верные друзья,

Чтоб на помощь приходили,

Если вдруг стряслась беда,

В трудный час не подводили,

Помогали бы всегда.

И смогу я, без сомненья,

Сохранить друзей своих,

Потому, что сам сумею

Верным другом быть для них.

Ведущий: Команда "Дельфины" готовиться к выступлению.

1. "Визитка"команды "Дельфины"

Что такое дружба

Спросила я у птицы.

Это когда коршун

Летает вместе с синицей.

Спросила я у зверя:

-Что такое дружба?

Это когда зайцу

Лисы бояться не нужно.

А после спросила у девочки:

-Дружба- что такое?

-Это что-то огромное.

радостное, большое.

Это когда ребята все сразу,

Вместе все играют.

Это когда мальчишки

Девочек не задирают

Дружить должны все на свете:

И звери, и птицы и дети.

Жюри оценивает команды.

Ведущий: Я приглашаю на сцену капитанов (звучит музыка с телевизионной передачи КВН"Конкурс капитанов"). перед нами капитан команды "Дельфины" - Савелий и капитан команды "Хлопушки" - Арсений. Всем известно, что капитан - голова команды. Поэтому я объявляю интелектуальный тур. Каждому капитану команды будет задано по три вопроса. если капитан не отвечает, тот право ответа переходит к сопернику. Назовите сказочных героев, которых можно назвать верными друзьями. Я начну, а вы продолжайте.

Вопрос Савелию: "Малыш и. (Карлсон)"

Вопрос Арсению: "Винни-Пух и. (Пятачок)"

Вопрос Савелию: "Чипполино и. (Вишенка, Земляничка)"

Вопрос Арсению: "Крокодил Гена и. (Чебурашка)"

Вопрос Савелию: "Белоснежка и. (7 гномов)

Вопрос Арсению: "Буратино и. (Мальвина)"

Жюри оценивает капитанов.

Ведущий: Следующий конкурс " Разминка". Как вы знаете, любая разминка начинается с зарядки. а как команды справяться с утренней зарядкой- мы сейчас увидим. Наш физрук- Людмила Ивановна приготовила несколько упражнений. задача участников внимательно слушать и правильно выполнять команды. (Звучит фоновое музыкальное сопровождение)

1 упр:И. П. Встать прямо, ноги на ширине плечь, руки в стороны, одновременно вращать руками, одной по часовой стрелке, другой против. Закочили.

2 упр: И. П. Руки на уровне плечь, развернуть в сторны, правая рисует в воздухе круг по часовой стрелке, левая одновременно вверх вниз по вертикали. Закончили.

3 упр: И. П. Руки на уровне груди согнуты в локтях, ладони вниз; одна вращается по кругу по часовой стрелке, другая выписывает треугольник против часовой стрелки.

Ведущий: Спасибо участникам нашей зарядки. Мы увидели необычайные способности участников в выполнении спортивных упражнений. Жюри оценило команды. И переходим к следующему конкурсу " Цветок дружбы".

-Ребята, у вас в руках карточки- лепестки со словами. Выберите те, каким должен быть руг и прикрепить их к сердцевине цветка "Друг" Воспитатели вам помогут причитать слова на лепестках.

"Хлопушки"

добрый

обидчивый

смелый

вредный

сердитый

заботливый

честный

злой

отзывчивый

драчливый

порядочный

"Дельфины"

умный

насмешливый

верный

завистливый

жадный

бескорыстный

преданный

грубый

храбрый

враждебный

терпеливый

Ведущий: Давайте зачитаем, какой получился портрет настоящего друга.

Жюри оценивает конкурс.

Следующий конкурс, который вы с нетерпением ждете - "Домашнее задание". Мы попросили команды подготовить выступление на тему : "Тихий час в детском саду". Сейчас свою версию представляет команда "Хлопушки", а затем команда "Дельфины".

Сценка - танец "тихий час"

Маша: Ап-чхи!

Савелий: Будь здорова!

Воспитатель: Тише Маша Теплякова.

Савелий: Маша, Маша.

Воспитатель: Маша, спать!

Маша: Ну, Елена Вячеславовна.

Воспитатель: Ты опять!

Савелий: Я ей здоровья желал, а она-то что глухая?

Маша: Я не слышу, я спала.

Воспитатель: Тише Маша.

Савелий: Соврала,разве так бывает, что во сне чихают.

Воспитатель: Все у нас вы забыли тихий час.

Артем: Эй, Сереж, смотри вон мушка у Стаса на подушке.

Стас: Какая еще мушка, как сейчас дам подушкой.

Лева: А у вас вон там вода.

Воспитатель: Закрывайте все глаза, нету с вами мне покоя. Лева, ляжь ну что такое.

Лева: Слышите роман сопит, притворяется, что спит.

Рома: Вот тебе! Получишь! (показывает кулак)

Воспитатель: Замолчите лучше оба и ни слова.

Дарина: Мне Илья спать мешает, за руку щипает.

Илья: Я ей вовсе не мешаю, я подушку поправляю.

Воспитатель: Дети, спити- тихий час, знаю я что он для вас, сон дневной, полезен все же.

Сережа: И ночной полезен то же.

Воспитатель: Ляг, Сережа, и чтоб спал.

Сережа: А, что такого я сказал.

Воспитатель: Ну ка глазки закрывайте и тихонько засыпайте.

Звучит музыка "Спят усталые игрушки" воспитатель поправляет постель и уходит.

Воспитатель: Пойду ка я на минуточку выйду.

Саша: Что мы просто так лежим, а давайте пошалим.

Дети встают с подушками и танцуют танец.

Выступление следующей команды.

Жюри оценивает конкурс.

Ведущий: Какое надежное и емкое слово "дружба"! Дружить можно со всеми и с кем-то одним, но все таки самая главная дружба начинается в семье. Ведь семья- это начало нашей жизни, мы здесь родились, растем, взрослеем. Недаром одна из пословиц гласит: " Нет лучше дружка, чем родная матушка. "

Ведущий: Каждая команда должна соединить начало пословиц с их продолжением.

"Хлопушки"- Нет друга ищи. (а найдешь -береги)

"Дельфины"- Не имей сто рублей. (а имей сто друзей)

"Хлопушки"- Человек без друзей. (Что дерево без корней)

"Дельфины"- Старый друг лучше. (новых двух)

Ведущий: А пока жюри подводит итоги Кивин хочет с вами поиграть.

Кивин: Ребята из команд устали, я приглашаю принять участие в эстафетах болельщиков.

Эстафеты.

Выступление членов жюри: Все молодцы! Мы благодарим вас, за интересное и весело проведенное время! Желаем вам, как говорил в мультфильме кот Леопольд: " Ребята, давайте жить дружно!" С праздником всех! (Звучит песня кота Леопольда.) Кивин проводит награждение.

Воспитатель:А теперь дискотека для всех.