наталия головкина
Конспект занятия по лепке из пластилина «Разноцветные шары» для детей раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: закреплять приёмы раскатывания пластилина между ладонями.
Задачи:
• прививать интерес к изобразительной деятельности;
• учить различать жёлтый, красный, синий цвета;
• развивать мелкую моторику.
Ход занятия
Воспитатель: - Ребята к нам в гости пришла кошка с котёнком. Давайте с ними поздороваемся. (Здравствуйте.)
Послушайте пожалуйста стихотворение Н. Пикулевой «Надувала кошка шар»
Надувала кошка шар,
А котё нок ей мешал:
Подошёл и лапкой - топ!
Публикация «Конспект занятия по лепке из пластилина „Разноцветные шары“ для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
А у Кошки шарик - ЛОП!
Воспитатель: - Посмотрите, кошка надувала вот такой воздушный шарик. (Показывает воздушные шары разного цвета и один шарик надувает.) Вот так и кошка надувала свой шарик. А что, делал котенок? Что случилось с шариком?
Да, ребята, воздушные шары легко лопаются.
ПОМОЩНИКИ
Вот помощники мои, их как хочешь поверни
(Смотрим на ладошки с двух сторон)
И вот этак и вот так, не обидятся никак.
(Поворачивать руки)
Раз, два, три, четыре пять
Не сидится им опять.
(Встряхивать руками)
Постучали, повертели
И работать захотели.
(Потирать руками)
Воспитатель: - Ребята, давайте с вами сделаем разноцветные шары из пластилина. Вы помните, как можно скатать шар из комочков пластилина? Покажите. (Дети выполняют кругообразные движения ладонями.) Да, вот так мы и будем делать воздушные шары. (Воспитатель скатывает из пластилина шар.) Один шар уже готов. Но этого мало. Помогите мне.
Дети начинают лепить, воспитатель в процессе лепки контролирует приемы работы, помогает детям, затрудняющимся в выполнении задания.
Воспитатель: - Молодцы, ребята! Посмотрите, вот сколько воздушных шариков мы сделали. Давайте подарим их кошке и котёнку. (Дети дарят шары из пластилина кошке с котёнком.)
