Летнее развлечение в младшей группе «Во поле березонька стояла»

Ипполитова Юлия
Летнее развлечение в младшей группе «Во поле березонька стояла»

МБДОУ №28 "Белочка"

Летнее развлечение в младшей группе

«Во поле берёзонька стояла»

Воспитатель: Ипполитова Ю. В. 28.08.2020 год

Летнее развлечение "Во поле берёзонька стояла"

Программное содержание:

Образовательные задачи:

Расширять представление о деревьях. Вызвать интерес к окружающему миру. Продолжать знакомить детей с изменениями в природе, ее характерными особенностями.

Развивающие задачи :

Развивать у детей память, связную речь, мышление, опорно-двигательный аппарат, эстетические чувства.

Публикация «Летнее развлечение в младшей группе „Во поле березонька стояла“» размещена в разделах

• Береза, березка. Сценарии праздников, развлечений
• Береза. Все на тему березок для детей
• Деревья и кустарники
• Лето
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Воспитательные задачи:

Воспитывать у детей доброту, прививать бережное отношение к природе, растениям, животным.

Материал для развлечения :

Сундучок, ленточки, цветочки, бантики из фантиков на ниточке.

Предварительная работа: Рассматривание деревьев во время прогулок на участке, чтение стихотворений, пение песен, загадывание загадок, рассматривание картинок с изображением деревьев, животных, живущих в лесу, беседа о пользе деревьев (березы, физкультминутки, подвижные игры, разучивание хороводной песни «Во поле березка стояла».

Звучит музыка

Вед: Здравствуйте мои друзья,

Как вас рада видеть я.

Я непросто к вам пришла.

Я письмо вам принесла.

Это чудо – приглашенье.

К березке на день рожденье.

(читает приглашение)

- Милые мои друзья! Приглашаю в гости я.

Жду с нетерпеньем, к себе на день рожденье!

Вед: Ну, что скажите? Пойдем к березке на день рожденья?

Мы пойдем и подарки возьмем.

Путешествовать мы рады,

Только нам подумать надо.

Как к березке попадём?

- А…знаю, знаю. На поезде!

(Дети едут на «поезде» к берёзке)

(Игра «Каравай» вокруг берёзки)

Шагают наши ножки - топ, топ, топ.

Прямо по дорожке – топ, топ, топ.

Ну – ка веселее - топ, топ, топ.

Вот как мы умеем - топ, топ, топ.

- Мы играли, веселились, мы наверно заблудились?

Вед: Ничего, не беда, вы ребята хоть куда.

И поэтому я вам небольшой советик дам.

Коль заблудишься в лесу,

Нужно крикнуть всем: Ау!

Дети: Ау! Ау! Ау!

Вед: А вы знаете, что в лесу кричать нельзя? (ответы детей). Давайте, послушаем все вместе пение птиц.

(Игра «Птички в лесу»)

Вед: Милые, ребята, а вы знаете какая она «березка»?

Дети: Да. (уточняют, что у дерева есть белый, стройный ствол с черными прожилками, ветви).

(Игра «Доскажи словечко»).

- Деревце лесное,деревце. краса!

Собою украшает зеленые. леса.

Далеко виден белый, нежный. стан,

С зеленою каймою красивый. сарафан!

Вед: Мы так долго к берёзке ехали, что, наверное, устали? А давайте отдохнем.

(Игра «Собери цветочки»)

Вед: Ребята, в России очень любят русскую березку.

Девчата и парни устраивали для нее праздники, наряжались, веселились.

(Хоровод «Во поле берёзка стояла»).

Вед: В давние времена был такой обряд, девушки и парни, косы березке заплетали, ленты яркие в ветви вплетали, желание загадывали.

Пойдемте поиграем с ленточками около березки.

(Игра «Найди пару»)

Вед: Повеселили вы берёзку, ребята. А она для вас сюрприз приготовила. (Воспитатель раздает из сундучка бантики и раздаёт детям.)

А теперь мы улыбнемся,

крепко за руки возьмёмся,

и друг другу на прощанье

мы подарим обещанье:

Будем мы с берёзкою дружить, охранять её, любить.