Вадим Манджиев
Фотоотчет о лингвистической игре «Путешествие в страну фразеология» среди учащихся 10,11,12 классов
ингвистическая игра "Путешествие в страну фразеология", т
к называлась лингвистическая игра, организованная и проведенная в феврале в рамках историко-филологической декады в кабинете истории учителем русского языка и литературы Вадимом Манджиевым среди учащихся 10,11,12 классов.
Публикация «Фотоотчет о лингвистической игре „Путешествие в страну фразеология“ среди учащихся 10,11,12 классов» размещена в разделах
- Фразеологизмы. Конспекты уроков
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2019
Целью мероприятия было привлечение внимания учащихся к самым занимательным конструкциям, обладающим переносными значениями – фразеологизмам, показать многообразие этих словосочетаний, развивать мышление, логику, память, учить работать в группе и, конечно же, проверять эрудицию учащихся, а также поддерживать их интерес к русскому языку. В начале игры жюри были представлены команды: «Лидер» (10 кл. ,«Победа» (11 кл., «Родина» (12 кл.).В ходе игры ребята показали свои знания, активно отвечали на вопросы, что позволило им еще раз прикоснуться к удивительным тайнам русского языка. Большую помощь в восприятии материала, подготовке ответов на вопросы по станциям оказала содержательная иллюстрированная презентация «Путешествие в страну Фразеологию». Выступление учащихся оценивало жюри в составе педагогов: Ирины Ятченко, Игоря Борзяка, Людмилы Матаевой. Победителем в игре стала команда 11 класса «Победа». В заключительном слове жюри призвала участников мероприятия обогащать свой лексический запас, побольше читать разных и интересных книг. «В умелых руках и опытных устах русский язык становится красивым, певучим, послушным и выразительным", - подчеркнули члены жюри.
Надо отметить, что это было не единственное мероприятие, прошедшее во время декады. Кроме этой игры учителями-предметниками были проведены интеллектуальные игры, викторины, турниры по предметам. Ведь такие мероприятия всегда вызывают интерес у учащихся и хороши тем, что в них могут участвовать разновозрастные команды.
