Елена Фролова
Литературная викторина по сказкам с Аленушкой в старшей группе
Фролова Елена Александровна
Литературная викторина по сказкам в старшей группе
Фролова Елена Александровна
Программное содержание: 1. Обобщить знания детей по теме "Сказки" с использованием произведений русских, советских и зарубежных писателей, а также русского народного фольклора.
2. Развивать связную речь, словотворчество, слуховое и зрительное внимание.
3. Закрепить знания одно-и двухзначных чисел. Вызвать интерес к конкурсным играм.
Публикация «Литературная викторина по сказкам с Аленушкой в старшей группе» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Литературные викторины и конкурсы
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Темочки
Предварительная работа: чтение сказок, чтение и слушание в аудиозаписи русских народных сказок с беседами по содержанию, оформление тематической выставки книг, разучивание игр: "Узнайте сказку", "Кто лишний?", "Найди ошибку", "Теремок", "Кузовок со сказками"; отгадывание загадок по сказочным сюжетам; инсценировка по русским сказкам; совместные и самостоятельные игры с настольным театром.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, 2 корзины, клубки ниток на каждого ребенка, кузовок, сундучок с предметами из сказок (хрустальная туфелька, монетка, золотой ключик, колобок, золотое яйцо, горох, фасоль, корзиночки для крупы, разрезная картинка из сказки "Сестрица Аленушка и братей Иванушка, раскраски на каждого ребенка, кроссворд.
(Дети входят в зал под музыку)
Ведущий в костюме сказочной героини (Аленушка)
Аленушка : Здравсвуйте, ребята! Где я? Я заблудилась. Баба Яга заколдовала меня, и я не могу найти дорогу в свою сказку. А вы знаете, из какой я сказки? А какие сказки ваши любимые? Почему? (слайд 1 "В гостях у сказки") (ответы детей)
Аленушка : А как вы думаете, только дети любят сказки? Да, ребята, сказки любят все : и взрослые и дети. Сказка может многому научить, может заставить задуматься, в сказке кто - то может увидеть себя и посмотреть со стороны. А еще сказка может нас просто развеселить, создать хорошее настроение, ведь в сказках добро всегда побеждает зло. Я так хочу вернуться домой! Ребята. какие предметы помогают героям сказок путешествовать?
Дети: метла, ступа, сапоги - скороходы, ковер - саолет, летучий корабль и т. д. (слайд 2, сказочные предметы которые помогают путешествовать)
Аленушка : Ребята, чтобы я смогла вернуться в свою сказку, мне нужно выполнить задания, которые оставила Баба Яга, но мне без вас не справиться. Вы мне поможете?
Дети: Да
Аленушка : А вот и превое задание "Кузовок со сказками". Передавайте кузовок друг другу, и пусть каждый положит туда свою сказку (дети называют названия сказок) (3 слай)
Аленушка : Молодцы, ребята, справились с первым заданием. Получите первый кусочек от картинки, которую мы соберем, когда справимся со всеми заданиями. Следующее задание "Волшебный сундучок". В этом волшебном сундучке лежат предметы из сказок, которые вы должны назвать (хрустальная туфелька, золотое яйцо, золотой ключик, монетка, колобок) (слайд 4)
Аленушка : Молодцы, ребята! Все предметы назвали правильно, возмите второй кусочек картинки. А вот и третье задание "Назови героев сказок" (слайды 5,6,7)
Аленушка : Всех героев назвали правильно, молодцы. Возмите следующий кусочек картинки. А теперь, нас ждут вопрсы.
"Вопросы викторины" (слайды 8,9)
1. В какое время года происходили события в сказке "По щучьему велению"? (зимой)
2. Кто прогнал лису в сказке "Заюшкина избушка?" (петух)
3. Какая сказочная героиня потеряла хрустальную туфельку, убегая с королевского бала? (Золушка)
4. В какое животное превратился непослушный брат Аленушки, выпив водицы из копытца? (козленок)
5. Веселый, забавный сказочный герой, который живет на крыше? (Карлсон)
6. Сколько девиц пряли под окном поздно вечерком в сказке А. С. Пушкина "Сказка о царе Салтане"? (три)
7. Как зовут знаменитого доктора. который лечит зверей и ведет прием прямо в лесу, под деревом? (Айболит)
Аленушка : Ребята, как хорошо вы знаете сказки, молодцы! Возьмите еще кусочек картинки.
Аленушка : А теперь, вас ждет сказочное испытание, Баба Яга распутала все мои клубочки, помогите их мне намотать обратно (в корзинке клубочки на каждого ребенка). (слайды10, 11)
Аленушка : Просто замечательно, ребята! Вы так быстро справились с заданием, держите еще кусочек картинки.
Аленушка : Следующее задание, называется "Назови сказку правильно" (на экране появляется задание) (12 слайд)
Аленушка : Молодцы! Возьмиет еще кусочек картинки. А теперь, ребята, нам нужно с вами помочь Золушке, задание так и называется "Помоги Золушке". Вот в чем заключается задание: нам с вами надо перебрать горох и фасоль, иначе Золушка не попадет на бал, а ей так хочется. Поможем, ребята? (слайд 13)
Аленушка : Спасибо, ребята! Вы очень быстро справились с этим трудным заданием, теперь Золушка обязательно успеет на бал. а вы держите еще кусочек картинки.
Аленушка : Следующее задание называется "Какого фрагмента не хватает?" (слайд 14, 15-16 "Золотая рыбка", 17-18 "Емеля", 19-20 "3 поросенка", 21 "Маша и медведь", 22 "Волк и 7 козлят"
Аленушка : Мы выполнили все задания, вот вам последний кусочек картинки. Мы сейчас соединим все кусочки и посмотрим что получиться. Ой, я вспомнила, из какой сказки я пришла, как меня зовут и как назыывается моя сказка. А вы, ребята, вспомнили?
Дети: "Сестрица Аленушка и братец Иванушка"
Аленушка : Спасибо, ребята. помогли вспомнить как меня зовут. Прежде чем попращаться, я хочу с вами поиграть в игру "Яблочко".
(в конце Аленушка раздает всем детям раскраски)
