Юлия Бажанова
Сценарий литературной викторины, посвященной 110-летию С. В. Михалкова
Сегодня мы с вами собрались поговорить о творчестве любимого детского писателя и поэта С. В. Михалкова. Сергей Владимирович Михалков родился 13 марта 1913г. в Москве в семье ученого птицевода Владимира Александровича. Мать Ольга Михайловна была сестрой милосердия и учительницей. Поэтому маленький Сергей Михалков образование получил дома. С 10 лет начал сочинять стихи и выпускать рукописный журнал. В этом году писателю исполнилось бы 110 лет.
Ребята, а кто знает произведения Михалкова? А вот мы сейчас и проверим.
Поиграем в игру «Доскажи словечко».
Публикация «Сценарий литературной викторины, посвященной 110-летию С, В, Михалкова» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Литературные викторины и конкурсы
- Михалков С.В.
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1) В одном переулке стояли дома.
В одном из домов жил упрямый.
2)На прививку! Первый класс!
Вы слыхали? Это нас!
Почему я встал у стенки?
У меня дрожат.
3)Мы едем, едем, едем.
В далекие края,
Хорошие соседи, счастливые ….
4)Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой ….
5) Мать сказала:
– Дверь закрой!
К нам летит пчелиный…
Вот сегодня мы с вами отправимся в путешествие по страницам произведений С. В. Михалкова. А поможет нам «Песенка друзей».
Мы едем, едем, едем
В далекие края,
Хорошие соседи,
Счастливые друзья (движения руками).
Нам весело живется,
Мы песенку поем,
И в песенке поется
О том, как мы живем (топаем ногами).
Красота! Красота! (хлопки ладошками)
Мы везем с собой кота (по коленям)
Чижика, собаку, (щелчки пальцами)
Петьку-забияку, («тарелочки»)
Обезьяну, попугая - («уточки-ладошки»)
Вот компания, какая! (вперед руки - показ).
II.1-я страница. Гимн России.
В годы войны был объявлен конкурс на лучший текст для гимна. Сергей Михалков вместе с журналистом Эль-Регистаном стали победителями этого конкурса на создание гимна страны. И в тяжелое военное время слова гимна зажигали сердца людей любовью к своей Родине.
С. В. Михалков является автором гимна России. Гимн-это главная песня страны, которая исполняется в торжественных случаях, на всех торжественных мероприятиях, на международных встречах, на спортивных мероприятиях, олимпиадах.
Гимн Росси всегда слушают и исполняют стоя.
(Звучит гимн России).
2-я страница. «А что у вас?» (под песенку друзей)
Воспитатель читает стихотворение «А что у вас?».
Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой качал.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак. Т
ут сказал ребятам Боря
Просто так:
- А у меня в кармане гвоздь! А у вас?
- А у нас сегодня гость! А у вас?
- А у нас сегодня кошка Родила вчера котят. Котята выросли немножко, А есть из блюдца не хотят!
- А у нас в квартире газ! А у вас?
- А у нас водопровод! Вот!
- А из нашего окна Площадь Красная видна!
А из вашего окошка
Только улица немножко.
- Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий
Презеленый красный шар!
- А у нас огонь погас - Это раз!
Грузовик привез дрова - Это два!
А в-четвертых - наша мама
Отправляется в полет,
Потому что наша мама Называется - пилот!
С лесенки ответил Вова: - Мама - летчик? Что ж такого? Вот у Коли, например, Мама - милиционер! А у Толи и у Веры Обе мамы - инженеры! А у Левы мама - повар! Мама-летчик? Что ж такого! - Всех важней,- сказала Ната,- Мама - вагоновожатый, Потому что до Зацепы Водит мама два прицепа.
И спросила Нина тихо: - Разве плохо быть портнихой? Кто трусы ребятам шьет? Ну, конечно, не пилот! Летчик водит самолеты
- Это очень хорошо! Повар делает компоты
- Это тоже хорошо. Доктор лечит нас от кори,
Есть учительница в школе.
Мамы разные нужны,
Мамы разные важны.
Дело было вечером,
Спорить было нечего.
Вы сейчас дети, но когда вы вырастете, выберете себе профессию. А теперь давайте определим, для какой профессии требуются данные предметы.
Дид. игра «Кому это нужно?».
3-я страница. «Лапуся». (под песенку друзей).
Ваши родители вас очень любят. Давайте вспомним, как ласково называют вас родители.
А теперь послушаем как у Михалкова.
Как вы думаете, почему мальчик грубит взрослым? Как правильно обращаться к мальчику? к взрослому?
Вот сейчас в игре «Волшебные слова» мы вспомним нужные слова, которые помогают нам общаться.
Игра с зайцем Лапуси.
-здороваемся с зайцем (слова приветствия);
-извиняемся за грубость Лапуси (слова-извинения);
-благодарим за приход (слова-благодарности);
-прощаемся (слова-прощания).
4-я страница «Про Фому» (под песенку друзей)
Чтение стихотворения «Про Фому»
В одном переулке
Стояли дома.
В одном из домов
Жил упрямый Фома.
Ни дома, ни в школе,
Нигде, никому —
Не верил
Упрямый Фома
Ничему.
На улицах слякоть,
И дождик,
И град.
«Наденьте калоши», -
Ему говорят.
«Неправда, -
Не верит Фома, -
Это ложь…»
И прямо по лужам
Идет без калош.
Мороз.
Надевают ребята коньки.
Прохожие подняли воротники.
Фоме говорят:
«Наступила зима».
В трусах
На прогулку выходит Фома.
Идет в зоопарке
С экскурсией он.
«Смотрите, — ему говорят, -
Это слон».
И снова не верит Фома:
«Это ложь.
Совсем этот слон
На слона не похож».
Однажды
Приснился упрямому сон,
Как будто шагает по Африке он.
С небес
Африканское солнце печет,
Река под названием Конго
Течет.
Подходит к реке
Пионерский отряд.
Ребята Фоме
У реки говорят:
«Купаться нельзя:
Аллигаторов тьма».
«Неправда», -
Друзьям отвечает Фома.
Трусы и рубашка
Лежат на песке.
Упрямец плывет
По опасной реке.
Близка
Аллигатора хищная
Пасть.
«Спасайся, несчастный,
Ты можешь пропасть!»
Но слышен ребятам
Знакомый ответ:
«Прошу не учить,
Мне одиннадцать лет!»
Уже крокодил
У Фомы за спиной,
Уже крокодил
Поперхнулся Фомой;
Из пасти у зверя
Торчит голова.
До берега
Ветер доносит слова:
«Непра…
Я не ве…»
Аллигатор вздохнул
И, сытый,
В зеленую воду нырнул.
Трусы и рубашка
Лежат на песке.
Никто не плывет
По опасной реке.
Проснулся Фома,
Ничего не поймет,
Трусы и рубашку
Со стула берет.
Фома удивлен,
Фома возмущен:
«Неправда, товарищи,
Это не сон!»
Ребята,
Найдите такого Фому
И эти стихи
Прочитайте ему.
Вот какой упрямый герой С. В. Михалкова и делал все наоборот. Необходимо слушать взрослых, чтобы не попасть в неприятную ситуацию. А наша следующая игра поможет нам быть внимательными и сообразительными.
Игра «Скажи наоборот».
Сильный-слабый
шумный-тихий
умный-глупый
драчливый-дружелюбный
трудолюбивый - ленивый
ласковый - жестокий
добрый - злой
вежливый - грубый
опрятный - неряшливый
бережливый - расточительный
правдивый - лживый
веселый - грустный
капризный - внимательный
трусливый - храбрый
печальный - радостный.
5-я страница
Мультфильмы по произведениям С. В. Михалкова.
(Просмотр мультфильмов).
III. Ну вот, ребята, наше путешествие подошло к концу. Мы сегодня вспомнили и познакомились с творчеством С. В. Михалкова. Он в своих произведениях учил нас быть добрыми, внимательными и конечно дружными. Спасибо за внимание.
Юлия Бажанова | Все публикации
