Людмила Никифорова
Литературно-развлекательное мероприятие совместно с библиотекарем в младшей группе «Игрушки в доме А. Барто»
Литературно-развлекательная игра в младшей группе «Игрушки в доме А. Барто»
Это мероприятие мы подготовили для клуба "Библиолучики" совместно с библиотекарем и проводили вместе.
Цель: закрепить знания детей о стихотворениях Агнии Львовны Барто.
Задачи: развивать коммуникативные способности, творческое мышление, познавательный интерес; воспитывать интерес к стихотворениям.
Публикация «Литературно-развлекательное мероприятие совместно с библиотекарем в младшей группе „Игрушки в доме А, Барто“» размещена в разделах
- Барто А.Л. Сценарии развлечений
- Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
- Библиотека. Знакомимся с библиотекой
- Литературная деятельность
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Игрушки», Барто. Сценарии развлечений
- Темочки
Воспитатель. Добрый день всем, всем, Кто пришёл к нам в гости. Сегодня наши двери открыты для друзей!
Ребята, посмотрите, Мы пришли в гости к детской писательнице. А как ее зовут вы мне скажете сами. Давайте посмотрим на ее портрет. Кто это?
В доме Агнии Львовны Барто поселились игрушки. Давайте заглянем к ним.
Посмотрите, мячик, чей он?
Артем читает стихотворение «Мячик».
А давайте поиграем с мячом. Игра «Кто скорее до мяча» .Дети парами бегут до мяча и поднимают его вверх.
Библиотекарь. Давайте посмотрим, кто еще спрятался в этом доме? Ой, какой красивый бычок! Про него нам прочитает стих Саша.
Саша инсценирует стихотворение «Бычок»
А вы, ребята, сможете пройти по узкой ребристой доске и не упасть? Давайте попробуем.
Упражнение «Пройди по доске»
Воспитатель. Ой, какой красивый самолет! Кто же его построил? Об этом нам расскажет Расул.
Расул читает стихотворение «Самолет»
Ребята, а ваши самолеты готовы к полету? Давайте заведем моторы и полетим.
Игра "Самолеты".
Внимание, мы совершаем посадку.
Библиотекарь. Посмотрите, какой грустный мишка. Что с ним случилось? Кто расскажет?
Артем рассказывает стихотворение «Мишка»
Ребята, а вы не бросаете свои игрушки? Какие молодцы!
Воспитатель. А вот слон никак не может заснуть. Вот послушайте.
Варя читает стих «Слон»
Воспитатель. Посмотрите, в руках у Вари слон засыпает…
Библиотекарь. А на скамейке перед домом сидит грустный и мокрый зайка. Что произошло? Кто знает?
Алиса читает стихотворение «Зайка»
Библиотекарь. Мы сейчас нашего зайку развеселим. Мы ему подарим морковки. Кто скорее?
Игра «Подари морковку зайцу»
Дети по два бегут и кладут морковку для зайца.
Воспитатель. Какой кораблик плывет по волнам. Кто же его ведет? Я думаю, что это отважный капитан.
Макар читает стихотворение «Кораблик»
Библиотекарь. Ой, какая красивая и большая лошадка. А кто ее хозяин? Наверное, Алиса.
Алиса читает стихотворение «Лошадка»
А у нас есть лошадки, которые быстро бегают. Хотите узнать, какая самая быстрая? Тогда играем!
«Чья лошадка быстрее добежит до финиша»
Воспитатель. А хотите узнать кого ребята решили прокатить на грузовике? Тогда послушайте Милану.
Милана читает стих «Грузовик»
У нас тут два грузовика. Они поедут на стройку. Их нужно довести до стройки и разгрузить. Кто хочет?
Игра «Разгрузи грузовик»
Библиотекарь. Посмотрите, какой красивый красный флажок! Он очень яркий. Чей?
Макар читает стих «Флажок»
А я знаю игру с флажком, давайте поиграем?
«Игра «Дети встали в кружок»
Воспитатель. Ой, тут еще козленок пасется. Какой пушистый и игривый. Чей?
Есения читает стихотворение «Козленок»
Библиотекарь. Ребята, вам понравилось в доме игрушек Агнии Барто? Давайте покажем, какие мы дружные!
Игра "Давайте дружить"
Нужно встать парами друг против друга. Что я буду говорить, то и выполняйте:
- внимательно посмотрите друг другу в глаза;
- улыбнулись;
- колени к коленям;
- хвостик к хвостику;
- скажите громко своё имя;
- подружились (обнялись, пожали руки)
За то, что вы такие дружные и знаете стихи Барто, мы вам дарим книги- раскраски.
Награждение детей раскрасками.
