Светлана Ивановна Баландина
Развивающая предметно-пространственная среда кабинета тифлопедагога
Кабинет тифлопедагога в МАДОУ "ДС № 3 г. Благовещенска "Надежда" является центром диагностико-коррекционной работы по развитию зрительного восприятия детей с нарушениями зрения.
При организации пространства кабинета выделены следующие зоны:
1. Зона индивидуальной и подгрупповой работы с детьми;
2. Методическая зона, где находится программно-методическая, справочная и учебная литература, методические пособия;
Публикация «Развивающая предметно-пространственная среда кабинета тифлопедагога» размещена в разделах
- Дефектология. Материалы для дефектологов
- Оформление детских садов
- Оформление кабинетов в ДОУ
- Работа тифлопедагога. Тифлопедагогика
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» март 2023
3. Информационная зона, где помещена информация о графике работы тифлопедагога, рекомендации для родителей.
Коррекционная работа в кабинете осуществляется по следующим направлениям:
1. Развитие готовности сохранных анализаторов к восприятию признаков и
свойств окружающего мира (развитие мелкой моторики, слухового, осязательного. зрительного восприятия;
2. Социально-бытовая ориентировка, формирование представлений об окружающем мире-познавательное развитие;
3. Развитие ориентировки в пространстве;
4. Коммуникативная деятельность, развитие речи и эмоций.
Здесь хранится моя педагогическая литература и документация.
За этими столами мы занимаемся с детьми, имеющие нарушения зрения.
Это дидактические настольные игры для дошкольников.
Здесь расположены разные мячи, для тактильного восприятия.
Бизоборды, которые применяю в своей работе.
Это развивающее пособие служит отличным помощником для развития мелких моторики рук, для активизации речи, мышления и памяти, способствует развитию целеустремленности, самостоятельности; в процессе действия с этим пособием дети улучшают настроение и снимают напряжение.
Также туннель использую.
Для развития мелкой моторики рук разные шнуровки.
Светлана Ивановна Баландина | Все публикации
