Отт Вера Германовна
Лэпбук «Наше родное село Борисоглеб»
МОУ «Начальная школа-детский сад №16 «Солнышко».
Пояснительная записка
Лэпбук «Наше родное село Борисоглеб»
В рамках проекта
«Святые Борис и Глеб в нашей жизни».
Разработали воспитатели I квалификационной категории
Отт Вера Германовна и
Ступина Валентина Анатольевна.
Лэпбук предназначен для детей разновозрастной группы 5-7 лет.
Цель: обобщение и систематизирование знаний детей и родителей об истории села Борисоглеб с применением интерактивной технологии (лэпбук)
Задачи:
Публикация «Лэпбук „Наше родное село Борисоглеб“» размещена в разделах
- Лэпбук «Моя малая Родина, мой край, мой город»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Мое село, мой поселок
- Темочки
1. Закрепить знания детей об истории села Борисоглеб
2. Рассмотреть с детьми фотографии знаменитых людей села, ветеранов В. О. В., достопримечательностей села.
3. Познакомить детей с праздниками проводимыми в нашем селе.
4. Познакомить детей с ремеслами своего села, формировать умение применять полученные знания в игровой деятельности.
5. Побудить детей познакомиться со стихами, загадками, пословицами, поговорками о родине.
6. Воспитать любовь к малой родине и её святыням.
Паспорт к лэпбуку «Наше родное село Борисоглеб»
1. «Государственные символы»
«Назови символ»
Задачи: развивать мышление и память детей
Материалы: карточки с изображением флага, гербов, карты.
Задание: назвать символы
2. «Давным –давно»
Материалы: фотографии икон, старинные снимки нашей церкви.
3. Стихотворения о Родине, о родном селе.
Задачи: развитие связной речи, памяти ребенка.
Материалы: листы со стихотворениями.
Задание: прослушать стихотворение, ответить на вопросы.
4. «Ремесла нашего села»
Д/и «Группировка»
Задача: развивать мышление и память детей
Материалы: карточки с изображением различных ремесел, материалов и инструментов.
Задание: подбери картинки с материалами и инструментами к каждому ремеслу
5. «Наши выдающиеся земляки»
Материалы: фотографии наших земляков, исторических документов и материалы, связанные с их жизнью.
6. «Наши праздники»
Д\и «Парочки»
Материалы: по 2 карточки различных праздников нашего села.
Задание: карточки с подписями раздаются игрокам (праздники на карточках можно обсудить совместно, остальные карточки выкладываются в ряд, рубашкой вниз. Игроки ходят по очереди, переворачивая карточки и забирая себе, если карточка относится к его празднику и кладет обратно, если это карточка с другим праздником.
7. «Знакомые места»
Задание: угадай место на картинке
8. «Загадки»
Задачи: развитие мышления детей
Материалы: карточки с загадками.
9. «Красная книга Ярославской области»
Материалы: карточки с изображением животных и растений
С данным набором карточек можно проводить д/и «Четвертый лишний» или д/и «Что изменилось»
Игра «Четвертый лишний»
Задачи: развитие мышления детей, обучение нахождению лишнего по различным признакам
Задание. Найти в каждом ряду лишний растение (животное,рыбу).
Игра «Что изменилось»
Задачи: развитие зрительной памяти детей.
Правила игры. Перед ребенком выкладываются 4-5 карточек, он их запоминает и отворачивается. Задача взрослого (другого ребенка) произвести изменения. Это могут быть следующие задания:
- изменить последовательность картинок (поменять местами 2 карточки,
- заменить одну из них на другую из того же набора,
- убрать одну из картинок.
Игроки должны угадать, что изменилось.
10. «Красота родного села»
Д/и «Собери разрезную картинку»
Задачи: развитие восприятия детей, воссоздающего воображения, образного мышления.
Материалы: картинки, разрезанная на 4- и более частей.
Правила игры. Собрать разрезанную картинку.
11. «Труд людей на селе»
Составить рассказ по картинкам.
12. «Мы помним, мы гордимся»
Рассматривание фото,беседа.
13. Раскраски.
Задачи: развитие моторики руки, восприятия.
14. Продолжи пословицы.
15. «Животные нашего края»
С данным набором карточек можно проводить д/и «Четвертый лишний» или д/и «Что изменилось»
16. «Составь рассказ по картинке»
Задачи: развитие связной речи, фантазии и воображения ребенка.
