Ветлугина Ольга
Мастер-класс для педагогов «Нетрадиционные техники рисования мыльными пузырями»
Цель:
Применение техники рисования мыльными пузырями в воспитательно – образовательной работе.
Задачи:
- Познакомить педагогов с техникой рисования мыльными пузырями;
- Продемонстрировать возможности применения данной техники в работе с детьми;
Используемый материал:
- вода в баночке;
- детский шампунь или жидкое мыло;
- гуашь, акварель или пищевые красители;
- плотная бумага, листы для акварели;
- трубочки для коктейля;
Публикация «Мастер-класс для педагогов „Нетрадиционные техники рисования мыльными пузырями“» размещена в разделах
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыльные пузыри. Конспекты занятий
- Мыльные пузыри. Рисование
- Нетрадиционные техники рисования
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- одноразовые стаканы, тарелки, ложки;
- бумажные и влажные салфетки.
Чем больше красителя, тем ярче цвет пузырей.
Ход мастер – класса :
Здравствуйте уважаемые педагоги.
Одна из самых любимых забав для детей – это мыльные пузыри.
Мыльные пузыри – переливающиеся всеми цветами радуги, всегда вызывают улыбку и восторг. Техника рисования мыльными пузырями необычайно проста и доступна детям. Это веселое, интересное и увлекательное занятие позволяет создавать яркие и оригинальные рисунки, не затрачивая особых усилий.
Я предлагаю вашему вниманию мастер – класс, с помощью которого вы освоите технику рисования мыльными пузырями и своими руками создадите необычные работы.
1 способ: Берем трубочку для коктейля и начинаем пенить раствор (дуем в трубочку, чтобы пузыри поднялись в баночке). Когда пена поднялась, берем плотную бумагу и прислоняем её к мыльной пене. Лопнувшие пузыри оставят на ней удивительные следы. После полного высыхания получившемуся пятну придается законченный образ любыми средствами рисования.
Различные сочетания цветов мыльных пузырей дадут вам интересные и сложные композиции, которые можно использовать в аппликации, в изготовлении открытки.
2 способ: Придание мыльной пене нужной формы.
3 способ: Заполнение готовых форм. На лист наносится готовая форма, которая в дальнейшем заполняется пеной с помощью ложки. В этом случае используется скорее пена, чем пузыри. Для ее получения необходимо перед надуванием пузырей интенсивно помешивать раствор.
4 способ: Выдувание пузырей.
Он заключается в выдувании пузырей на чистый лист и пятну придается законченный образ любыми средствами рисования.
Проанализируя результаты своего опыта по применению техники рисования мыльными пузырями, я сделала выводы:
- Такая техника рисования вызывает у детей неподдельный интерес, что способствует развитию их творческих способностей;
- Рисуя мыльными пузырями, дети должны находиться под вниманием педагога, для исключения проглатывания мыльного раствора, следовательно, использовать эту технику рисования целесообразно в индивидуальной и подгрупповой форме.
Практическая ценность этой техники заключается не только в развитии творческого потенциала детей, она полезна для развития речевого дыхания, как дыхательная гимнастика, что способствует развитию речи.
А сейчас предлагаю вам окунуться в детство и попробовать порисовать мыльными пузырями.
Воды обыкновенной
В стаканчик набери -
Пускать из мыльной пены
Мы будем пузыри.
Соломинку простую
Сейчас возьму я в рот,
Воды в нее втяну я,
Потом слегка подую
В соломинку - и вот,
Сияя гладкой пленкой,
Растягиваясь вширь,
Выходит нежный, тонкий,
Раскрашенный пузырь.
Рецепт приготовления мыльных пузырей.
В пластиковом стаканчике приготовим раствор: в четверть стакана воды добавить половину чайной ложки жидкого детского мыла (лучше, если в состав него входит глицерин, гуашь любого цвета (можно вместо гуаши использовать пищевые красители). Цвет гуаши в растворе должен быть ярким, насыщенным. Тщательно все перемешать. Если раствор получился слишком густой – добавить еще немного воды и снова перемешать.
