инна васницкая
Мастер-класс для родителей по изготовлению пособия «Слоговой вагончик». Фотоотчет
Мастер-класс для родителей по изготовлению пособия «Слоговой вагончик»
Цель: Привлечь родителей к совместной деятельности с детьми в домашних условиях.
Задачи:
- обучить приемам проведения занимательных игр, направленных на обучение чтению детей старшего дошкольного возраста;
- показать значение «Слогового вагончика» как одного из наглядно-дидактических средств, способствующих обучению навыка чтения по слогам;
- научить родителей изготавливать пособие, направленное на обучение чтению в домашних условиях.
Публикация «Мастер-класс для родителей по изготовлению пособия „Слоговой вагончик“, Фотоотчет» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Мастер-классы для родителей
- Поезд, паровоз. Дидактические игры, пособия
- Родительские собрания в детском саду
- Слог. Слоговая структура речи
- Слоги. Игры со слогами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2024
Материалы: шаблоны паровозиков с тремя окошками, картинки-раскраски с изображением транспорта, полоски со слогами, клей, ножницы, скотч, пленка для ламинирования, ламинатор, фишки (например, пуговицы).
Слова для чтения к игре «Слоговой вагончик» по лексической теме «Транспорт» : самолет, вертолет, самокат, автобус, пароход, теплоход, ракета и др.
Уважаемые родители! Рада приветствовать Вас на мастер-классе, где мы научимся изготавливать пособие «Слоговой вагончик», и как сами понимаете, оно будет способствовать обучению навыка чтения по слогам в домашних условиях. Обратите внимание, у Вас на столах лежат шаблоны вагончиков с тремя окошками. Предлагаю их приклеить на картон, обклеить скотчем, вырезать, а затем сделать прорези в окошках. (Родители выполняют рекомендации по изготовлению «Слогового вагончика»).
В ДОУ воспитанники изучают разные лексические темы: «Овощи», «Птицы» и др. Сегодня предлагаю вам выполнить упражнение «Назовите слова по теме Транспорт, состоящие из трех слогов». (Родители называют слова, например: МА-ШИ-НА, ТРО-ЛЕЙ-БУС, СА-МО-ЛЁТ и др.). Нарисуете слова-предметы на отдельном листе бумаги. (Родители рисуют картинки с изображением транспорта).
Теперь возьмите плотный картон, разрежьте его на три вертикальные полоски по ширине окошек вагончика, и поделите вертикальной линией на количество картинок, которое вы нарисовали. На первой вертикальной полоске сверху вниз напишите все первые слоги слов в разных ячейках полоски ( Например: ПА-, МА-, ТРО-); на второй полоске все вторые слоги слов (-ШИ-, -ЛЕЙ-, -РО-); на третьей полоске все третьи слоги (-ЛЁТ,- НА, -БУС). Получившиеся полоски продеваем в прорези вагончика. «Слоговой вагончик» готов, можно играть.
Правила игры: Ребенок смотрит на картинку, называет ее, делит слово на слоги, находит сначала первый слог (он появляется в первом окошечке, далее второй и третий; читает слово, закрывает названный транспорт фишкой. Игра продолжается до тех пор, пока ребенок на закроет фишками все картинки.
Аналогично можно использовать вагончик из двух-, четырех слогов в зависимости от уровня подготовки ребенка. Разнообразить игру можно заменив вагончик, например на корзинку с овощами или фруктами, шкаф для одежды или коробку для игрушек, кормушка для птиц или стол с продуктами. Все зависит от изучаемой лексической темы в ДОУ и Вашей фантазии. Успехов Вам в обучении детишек чтению.
