Целоусова Светлана
Мастер-класс. ООД «Забавный снеговик»
Конспект ООД «Забавный снеговик» с воспитанниками средней группы
в образовательной области «Художественно – эстетическое развитие»
Цель: продолжать знакомить воспитанников с нетрадиционной техникой изображения – пластилинографией, формировать умение использовать цветовую гамму пластилина для создания яркого выразительного образа.
Задачи программного содержания:
Обучающие:
- обучать дошкольников передавать образ посредством художественной техники – пластилинографии;
- побуждать к самостоятельному выбору дополнительных деталей для своей работы.
Развивающие:
Публикация «Мастер-класс, ООД „Забавный снеговик“» размещена в разделах
- Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2018
- развивать и закреплять приемы лепки (отщипывание, скатывание колбасок пальцами, отрабатывать технику пластилинографии (размазывание на основе, разглаживание готовых поверхностей);
- развивать мелкую моторику пальцев рук.
Воспитывающие:
- продолжать воспитывать интерес к нетрадиционному способу лепки, усидчивость, аккуратность, терпение.
Словарная работа: пейзаж, время года, снеговик, пластилинография, размазывание, раскатывание.
Предварительная работа:
- рассматривание зимних пейзажей, чтение четверостишья А. Блока «Снег да снег…», загадывание загадок
Оборудование:
- плотный картон синего цвета с нарисованным шаблоном снеговика на каждого воспитанника;
- доски для лепки, стеки;
- набор пластилина для каждого воспитанника;
- влажные салфетки для рук;
- образец работы (снеговик, сделанный в технике пластилинографии);
- дополнительный материал - пайетки (снежинки);
Ход ООД:
Воспитатель: - Ребята, я хочу вас сегодня пригласить в удивительно красивый лес. А кто хозяйка в этом лесу, вы сможете узнать, отгадав мою загадку:
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
Воспитанники: Зима
Воспитатель: Правильно зима. А вам нравится время года зима?
Воспитанники: Да, зимой много снега
Воспитатель: Что можно делать из снега?
Воспитанники: лепить снеговика, катать снежки, строить горку
Воспитатель: правильно, давайте поиграем в игру «Зимние слова», вы будете хлопать в ладоши, если услышите слово, связанное с зимой (снегопад, горка, санки, жара, лужа, рукавички, цветы, Новый год)
- Молодцы, вы очень внимательные. А сейчас, каждый из вас попробует слепить снеговика и украсить зимний лес. Но снеговика можно не только слепить, а еще можно нарисовать пластилином. Такая техника рисования называется пластилинография. Воспитатель задаё т вопрос к детям: что такое пластилинография?
Воспитанники: рисование пластилином
Воспитатель: Правильно, сейчас мы с вами нарисуем из пластилина снеговика. Но перед этим немного разомнемся
Физкультминутка «Снеговик»
Мы на улицу выходим Ходьба друг за другом
И по снегу ходим, ходим
Снег мы в руки набираем Наклоны, имитация скатывания комочков
И комочки покатаем
Мы комочки покатали Выпрямились, руки в стороны
И они большими стали
У него морковный нос Руки вверх, показывают на нос
Снеговик нас подожди
Нам домой пора идти Ходьба на месте
Далее идет объяснение и показ воспитателя, а также диалог с воспитанниками
Воспитатель: Приступаем к изготовлению зимних пейзажей. Возьмите пластилин белого цвета, и отщипываем маленький кусочек, затем растягивающими движениями наносим в область первого круга, самого большого и таким же образом заполняем все три круга.
Пальчиковая гимнастика «Снеговик»
Мы слепили снежный ком (лепим двумя руками снежный ком)
Шляпу сделали на нем (соединяем руки в кольцо и кладем на голову)
Нос приделали и вмиг (приставляем кулачки к носу)
Получился снеговик (обрисовываем двумя руками фигуру снеговика)
Воспитатель: А теперь посмотрите, что то в ваших снеговиках не хватает?
Воспитанники: морковки, глаз, ведра на голове, рта, рук
Воспитатель: Для этого на ваших столах лежит разноцветный пластилин
Воспитатель следит за процессом, помогает советами
Воспитатель: А теперь, давайте изобразим снегопад в лесу, на ваших столах находиться дополнительный материал (снежинки, отщипывайте маленький кусочек пластилина, лепите на картон, а поверх пластилина прикрепляйте снежинки.
На этом этапе лепки воспитатель также помогает воспитанникам, в хаотичном порядке распределить снежинки по всей поверхности.
Воспитатель: Ребята вы все молодцы, хорошо потрудились. Забавные снеговики у вас получились, такие разные, не похожие друг на друга.
Давайте покажем друг другу какие снеговики у нас получились и устроим выставку «Парад снеговиков».
