Кибец Марина Юрьевна
Мастер-класс по рисованию «Зимняя сказка» в технике «отпечаток сухими листьями» с детьми старшей группы
Мастер–класс по нетрадиционной технике рисования отпечаток сухими листьями «Зимняя сказка» с детьми старшей группы
Цель: уточнение и обобщение знаний о зиме.
Задачи:
Обучающая: сформировать умение создавать образ зимней природы, передавать её красоту с помощью нетрадиционной технике рисования.
Публикация «Мастер-класс по рисованию „Зимняя сказка“ в технике „отпечаток сухими листьями“ с детьми старшей группы» размещена в разделах
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Зимние поделки
- Листья. Рисование отпечатками листьев, оттиск, штампинг
- Рисование. Все материалы
- Старшая группа
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2023
Познакомить с приемом – отпечаток (оттиск) сухими листьями и рисование ватной палочкой.
Развивающая: с помощью нетрадиционной технике рисования развивать у детей стойкий интерес к изобразительной деятельности.
Развивать цветовое восприятие, совершенствовать мелкую моторику пальцев рук и кистей.
Развивать творческое воображение при самостоятельном выполнении работы, индивидуальность, фантазию.
Развивать связную речь.
Воспитательная: воспитывать в детях чувство прекрасного, любовь к природе, к родному краю через изобразительное искусство.
Воспитывать интерес к отражению своих впечатлений в изобразительной деятельности.
Воспитывать аккуратность при работе с красками.
Предварительная работа: рассматривание картины «Зимняя сказка» Александрова. Заучивание стихотворений А. С. Пушкина «Пришла, рассыпалась клоками», Т. Лагздынь «Снегопад». Беседа о зиме.
Обогащение и активизация словаря: отпечаток, серебристая, сверкающая.
Для работы нам понадобятся:
Лист акварельной бумаги формат А4
Гуашь: белый цвет, синие и фиолетовые цвета, зеленый, коричневый (цветовая гамма не ограничивается);
Поролоновая губка
Ватные палочки
Кисточки для рисования
Сухие листья разных деревьев: листья разных размеров и форм (нам важно не цвет листа, а размер и форма).
Ход работы
Для начала нам нужно подготовить фон, для нашей дальнейшей работы.
Берём белый лист бумаги и с помощью губки покрываем весь лист синим, голубым цветом
Цвета красок мы не смешиваем заранее, набираем на губку один цвет и потом другой и печатаем, цвета сами смещаются и дадут очень интересный переход.
Губкой сделаем большие сугробы (губка позволяет показать фактуру рыхлого снега). Загрунтовали? Дадим работе высохнуть.
Далее берем сухой лист от дерева и, повернём его вниз черенком, рассматриваем с детьми. Лист формой и контуром напоминает крону дерева, этим и пользуемся.
Фон синий, деревья зимой (когда покрыты инеем) белые, значит берем белую гуашь и закрашиваем весь листик белой гуашью (держим лист за черенок, так удобно).
Нанесли гуашь на лист дерева, переворачиваем, кладем на картину туда, где предполагалось дерево, прижимаем и снимаем.
Получился отпечаток, он не четкий, но закрашивать его в пределах контура не надо, это не четкий отпечаток и создает всю прелесть дерева, покрытого инеем.
Так делаем несколько отпечатков листьями разных размеров и форм, делаем лес. Большие листья — большие деревья, маленькие листья — маленькие деревья. Можно оставить место и для ели, а как без нее, главное дерево Нового года.
Напечатали кроны, переходим к стволам. Обратите внимание, что прожилки листочка похожи на ствол и ветки дерева. Это нам поможет в рисовании ствола и веток.
Кисточкой рисуем стволы и большие веточки. Стволы инеем полностью не покрываются и сохраняют свой цвет.
Ствол ниже кроны видно полностью, а под кроной нет — только местами выглядывает
Ель печатаем губкой (можно кистью) — ель рисуют с самых нижних веток, постепенно идем вверх, ветки уменьшаются.
Также добавляем ствол (тоже только местами он проглядывает).
Ель высохла, кладем на ветки ели губкой белый снег.
Как прекрасна зима, когда идет снегопад. Вот и мы покажем эту красоту ватными палочками. Просто окунаем палочку в белую гуашь и произвольно ставим точки.
Вот и все!
Кибец Марина Юрьевна | Все публикации
