Мария Родионова
Конспект занятия «Стоп микроб»
Конспект занятия
Сценарий мастер-класса
1. Обсуждение
«Что такое гигиена? Какая она бывает?»
Гигиена рук – обработка рук с мыльным составом для устранения бактерий с поверхности кожи.
Гигиена кожи (моем не только руки, но и тело, голову и тд);
Гигиена одежды (своевременная смена нижнего белья, следить за чистотой одежды, грязную не носим)
Гигиена питания (грязные овощи и фрукты мы не едим, перед приемом пищи всегда соблюдаем гигиену рук)
Гигиена воды (чистота питьевой воды, которую мы потребляем, чистота воды в которой мы купаемся и моемся)
Публикация «Конспект занятия „Стоп микроб“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Микробы и вирусы. Все о микробах для детей
- Микробы и вирусы. Конспекты занятий
- Темочки
Гигиена жилища (сохранение своего койко-места в чистоте и порядке, стряхиваем песок с простыни, аккуратно заправляем кровати, своевременная смена постельного белья)
2. Подготовка основы к эксперименту «Стоп микроб»
В каждую тарелку наливается небольшое количество воды. Далее в воду добавляются так называемые «микробы». В нашем эксперименте роль микробов сыграет черный перец.
3. Эксперимент «Стоп микроб»
Каждый участник эксперимента окунает палец в воду с микробами. Из чего мы видим, что наши микробы остались на месте и только находятся рядом с пальцем.
Далее окунаем палец в жидкое мыло. И сразу же повторно в воду с микробами. По итогу данных действий будет замечено, что микробы разбегаются по сторонам подальше от намыленного пальца.
4. Подведение итогов
В процессе эксперимента была выявлена закономерность, что микробы очень бояться мыла. Следовательно, намыливая наши руки, мы становимся уверены, что микробы точно не попадут к нам и смоются вместе с водой.
