Альпият Айболатова
Мастер-класс «Театральная мастерская для детей»
Цель: Пробудить у детей интерес к театру ;привлечение детей к изготовлению театральных кукол, с последующим их использованием в театральной деятельности. Формировать у детей навыки безопасности на примере сказки.
Задачи:
1). Развивающие: развивать выразительную речь детей; учить размышлять над характерами и поступками героев;
Публикация «Мастер-класс „Театральная мастерская для детей“» размещена в разделах
2). Познавательные: расширить кругозор детей в области кукольного театра; в театрализованной форме обобщить знания детей.
3). Воспитательные: способствовать развитию сообразительности, находчивости, а также актёрских и изобразительных способностей детей; воспитание доброты, взаимопомощи, милосердия.
Участники мастер-класса :воспитатели МКДОУ «Дюймовочка», приглашенные дети.
Материалы и инструменты:
Настольная ширма для настольного театра, различные виды театра, ножницы, шаблоны, картон, цветная бумага, палочки, ложки, тесемка, кружева, клей, фломастеры, салфетки, конверты с деталями персонажей, цветной театральный билет, шерстяные нитки.
Предварительная работа:
- Подборка методического материала, составление конспекта.
- Организация пространства для проведения мастер-класса.
- Подготовка демонстрационного материала, инструментов.
-Постановка спектакля «Красная шапочка»
- Изготовление пригласительных билетов для детей.
Ход мастер - класса :
(При входе раздаем разноцветные билеты детям. Дети садятся за столы.
Сегодня праздник не простой,
Сегодня праздник озорной.
Вы не думали, не знали,
А на праздник к нам попали.
Сегодня «День спонтанного проявления доброты»!
Восп-ль Дети, сегодня мы с вами поговорим о театре.
- Что же такое театр?
-Театр – это удивительный дом, где показывают спектакли, сказки, где танцуют и поют, рассказывают стихи.
- Ребята, а вы были в настоящем театре (Сегодня мы расскажем вам что такое театр)
- Какой спектакль вы смотрели?
- Как вы думаете, зачем люди ходят в театр?
- Взрослые и дети ходят в театр, чтобы посмотреть спектакль, сказку, послушать музыку, узнать новое, отдохнуть. Каждое посещение в театр – это праздник!
- Слово ТЕАТР пришло к нам из греческого языка и означает «место для зрелищ, зрелище». Но театр – это не только вид искусства, но и здание, куда мы приходим на спектакли. (показ слайдов)
- Театры бывают разные по жанру: театры, в которых артисты не разговаривают, а поют- это опера. (сл. 1)
- Театры, в которых артисты не разговаривают, а танцуют, — это балет. (сл. 2)
- Драматические театры, в которых актеры разговаривают, действуют, двигаются так, как это бывает в реальной жизни. (сл. 3)
- Есть театры, где артисты это животные – театр зверей. (сл. 4)
- Есть кукольные театры, (сл. 5)
- С чего начинается театр? (сл. 6)
- Мы видим красочный яркий плакат – театральная афиша, на которой с помощью рисунков, фотографий и разных слов содержится информация о предстоящих спектаклях в театре (автор спектакля, режиссер, актеры, которые играют главные роли, название, дата и время спектакля).
- А где же можно купить билет на представление?
Ты к окошку подойди,
Ему деньги протяни.
И окошечко в ответ
Отдает тебе билет.
- Театральная касса – место, где продают билеты на спектакли театра. (сл. 7)
- А кто продает билеты в театральной кассе? (кассир)
- Спектакль в театре идет обычно долго, больше часа. В верхней одежде зрителям неудобно будет сидеть. Как быть? Куда должны пойти зрители сначала?
- В театре раздевалка называется гардероб, а профессия человека, который принимает верхнюю одежду зрителей называется (гардеробщик) Гардеробщик выдает вам номерок, мы приводим себя в порядок и отправляемся дальше. (сл. 8)
- Дальше мы с вами попадаем в фойе. (сл. 9)
- Фойе – это помещение предназначенное для отдыха публики во время антракта или для пребывания зрителей в ожидании спектакля.
- Вот и мы давайте с вами немного отдохнем.
Физ. Минутка:
"Буратино".
Буратино потянулся,
Раз -нагнулся, два -нагнулся,
Руки в стороны развел
Видно ключик не нашел.
Чтобы ключ ему достать,
Надо на носочки встать.
Крепче Буратино стой,
Вот он – ключик золотой!
- При входе в театр у зрителей проверяют билеты. (сл. 10).
- Как называется профессия человека, который проверяет билеты? (билетёр)
- Итак, мы с вами – зрители. Спектакль скоро начнется и нам пора отправляться в зрительный зал. Но что это? (Колокольчик) Кто из вас самый внимательный и услышал необычный звук? Это театральный звонок. Всего в театре перед началом спектакля подают три звонка. Третий звонок свидетельствует о том, что спектакль начинается. После третьего звонка в зале гаснет свет. Заходить в зрительный зал после третьего звонка неприлично.
-И так, рассаживайтесь поудобнее, мы начинаем представление.
Показ театра «Красная шапочка»
Воспитатель: Ну что понравилось вам представление (Вопросы по содержанию)
А сейчас давайте поиграем. Я загадаю вам загадки.
Загадки:
Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом…
Кем же были эти маленькие дети? (козлята)
Покупала самовар, а спасал ее комар. (Муха-Цокотуха)
Сладкий яблок аромат заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём, и светло вокруг, как днём. (Жар-птица)
Он разбойник, он злодей, свистом он пугал людей. (Соловей-разбойник)
И зайчонок, и волчица - все бегут к нему лечиться. (Доктор Айболит)
В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил, обманул и проглотил. (Красная шапочка)
Вопросы викторины:
- Имя девочки, которая обманула медведя, спрятавшись в короб с пирожками? (Машенька)
- Лучший друг крокодила Гены? (Чебурашка)
- Кто такой Вини Пух? (Медведь)
- Добрый врач из сказки Чуковского? (Айболит)
- Из какого материала было платье Снежной Королевы в сказке Андерсена? (изо льда)
- В кого превратился гадкий утенок? (в лебедя)
- Где в сказке спрятались сестрица с братцем от гусей – лебедей?
- Самый большой в мире любитель варенья? (Карлсон)
- Внучка Деда Мороза? (Снегурочка)
- Сколько ног у избушки на курьих ножках? (Две ноги)
- Что хотел подарить Пяточек ослику в день рождение? (Шарик)
- Назовите друзей Дяди Федора? (Шарик, Матроскин, Галчонок)
Воспитатель: Существует много видов театра, которые можно сделать своими руками: плоскостной, би – ба – бо, пальчиковый, теневой, настольный и много других.
Практическая часть:
Воспитатель: А сейчас я вам хочу предложить сделать своими руками героев сказок. Для этого я Вас приглашаю в театральную мастерскую.
Восп-ль: На столах лежат алгоритмы изготовления героев театра и декорации. У каждого стола своя сказка известная только вам. Надо выполнить работу и показать вместе отрывок из сказки, а мы должны отгадать ее. А теперь давайте приступим к изготовлению театров. На изготовление кукол отводится до 10 минут.
стол: Изготовление конусного театра. Сказка «Репка»
1. Чтобы изготовить героя нужно вырезать круг из картона, сделать конус.
2. Вырезать по контуру головы героев.
3. Приклеить голову к конусу. Герои готовы.
4. Изготовить декорации: избушку, репку.
2 стол: Изготовление театра кукол из ложек. Сказка «Теремок»
1. На внешней стороне ложки наклеить мордочку животного, ушки.
2. Нарядить героя сказки в шубку и крепко завязать у «шейки» ложки. Куклы готовы.
3. Вырезать теремок.
3 стол: Изготовление настольного театра «Топотушки». Сказка «Колобок»
1. Чтобы изготовить героя нужно вырезать по контуру.
2. Приклеить дополнительные мелкие детали: глазки, кружева.
3. Вырезать отверстия для пальчиков.
4. Изготовить декорации: избушку с окном, пенек, дерево, ель, дорожку.
Воспитатель: Театральные куклы готовы! Можно пригласить наших актёров.
(Подгруппы показывают отрывок сказки, мы отгадываем и передаем очередь следующей подгруппе.)
Заключительная часть.
Воспитатель:
Детское творчество – это чудесно.
Все на планете родом из детства.
И не волшебник, а мы вместе с вами,
Делаем чудо своими руками.
Воспитатель: Большое спасибо, что пришли на наш праздник!
