Галина Бугаева
Дидактическое пособие «Книга из фетра» Развитие детей раннего возраста»
Введение
Ребенок раннего возраста это такое уникальное создание, которое стремиться к познанию мира семимильными шагами. И глубина его интереса напрямую зависит от нас с вами.
Основная часть
Любая игрушка должна быть красивой, безопасной, полезной и развивающей. Данная книжка полностью отвечает этим требованиям. Причем сделанные своими руками игрушка приятнее и интереснее для детей, так как позволяет реализовать разнообразные идеи, использовать большее количество развивающих элементов, которые собраны в одной книге, а также дополняться новыми элементами.
Публикация «Дидактическое пособие „Книга из фетра“ Развитие детей раннего возраста“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки своими руками
- Младшая группа
- Мягкие, фетровые, тактильные, сенсорные книжки
- Поделки из фетра. Игрушки и пособия своими руками
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2021
Ценность данного пособия заключается в том, что оно может использоваться в НОД, в самостоятельной деятельности детей, а также может дать родителям идеи для творческого участия в образовательном процессе МДОУ и в семье.
Фетровая книжка- это дидактический инструмент с интересными элементами, позволяющий решать задачи развития ребенка. Пособие может быть использовано для детей разных возрастов, позволяет учитывать индивидуальные особенности развития ребенка,.
Дидактические пособия из фетра развивают :
1) речь, обогащают словарный запас;
2) мелкую моторику, тактильные ощущения и сенсорное восприятие;
3) воображение, память и эмоциональную сферу.
При этом вовсе не обязательно создавать сложные в исполнении пособия или игрушки. Фетр прост в работе, как бумага, и практичен в игре. На основе всего вышесказанного я разработала свою развивающую книжку.
Цель:
• Развитие самостоятельности и инициативы воспитанников
• Познавательных интересов и способностей детей
• Интеллектуальное развитие на основе практических действий
• Развитие творческого потенциала воспитанников в игровой деятельности.
Задачи:
- расширять представления детей об окружающем мире;
- развивать мелкую моторику, зрительное восприятие, внимание, память, связную речь;
- обогатить словарь детей новыми словами;
- формировать умение обследовать предметы, выделяя их цвет и форму;
- дать сенсорное представление ребенку.
Пособие представляет собой мягкую и приятную на ощупь книжку, состоящую из 7 страниц и изготовленную из ткани и фетра, размером 20 на 20 см.
Первая страница. «Единорожка»
Один из самых любимых и популярный героев наших детей.
Вторая страница. «Цветы на полянке»
Цель:познакомить детей с основными цветами и их названиями:синий,красный,желтый,зеленый. Развитие мелкой моторики.
Третья страница: «Покорми птичек»
Цель: дать детям представление о том, что птички питаются зернышками. Развитие мелкой моторики пальцев рук.
Четвертая страница: «Собери урожай»
Цель: Обобщить знания по теме «Фрукты»,пополнить словарный запас ребенка, развить мышление,моторику пальцев рук.
Пятая страница: «Пчелиный улей. Шнуровка»
Цель: развивать воображение, мелкую моторику кистей рук.
Шестая страница: «Раз, два, три…»
Цель: С помощью этой странички учим считать до 5. Ребенок лучше усвоит материал, если будет самостоятельно, своими пальчиками перебирать бусинки и прикреплять картинки с цифрами
.
Седьмая страница: «Собери пазл»
Цель: учимся соединять части предметов в одно целое, развиваем мышление, память.
Опыт моей работы показывает, что многое можно сделать своими руками. Если только захотеть! А когда видишь радость в глазах детей, благодарность со стороны родителей, то получаешь мощный заряд положительной энергии и просто не можешь остановить полет творчества и продолжаешь радовать своих чад все новыми и новыми сюрпризами.
