Валерия Иванова
Методическое пособие «Неделька»
Цель: формирование у детей понятия: неделя, дни недели
Задачи:
1. познакомить детей с названиями, последовательностью дней недели
2. обогащать словарный запас по теме
3. развивать внимание, память, мышление
4. продолжать учить порядковому счету
5. развивать мелкую моторику и координацию движений
6. закреплять сенсорные эталоны-цвет
Публикация «Методическое пособие „Неделька“» размещена в разделах
Формирование временных представлений сложно, но очень важно. Почему нужно учить дни недели? Для детей необходимо знать какой сегодня день и что будет происходить в этот день. Эти знания помогают детям сделать первые шаги к планированию своего времени и расписания, что воспитывает собранность и организованность. Названия дней недели используются уже в младшей группе детского сада. Запомнить порядок дней в неделе поможет подсказка : понедельник- день первый, вторник – второй, среда – середина недели, четверг – четвёртый, пятница – день пятый. А суббота с воскресеньем дни выходные, не совсем обычные, поэтому они стоят в конце недели и называются по-особому. Еще нам помогает песенка: названия дней недели пропеваются на подходящий простой мотив. Важна практика и регулярное повторение.
В своей группе мы изготовили игровой плакат. В нем живут разноцветные гномики. У каждого есть свой домик, цвет, цифра, слово-название. Ими управляет стрелочка, которая вращается по кругу. Она показывает, какой гномик должен уйти в свой домик, а какой выскакивает вперед, потому что наступил его день. Гномики сделаны из маленьких бутылочек, на которые натянуты вязаные чехлы. Игрушки объемные, легкие и, что важно, не ломаются. Малышам очень нравиться учиться играя.
