Елена Тетерлева
Мини-проект «Важная профессия — пожарный»
Актуальность: противопожарная безопасность - одна из обязательных составляющих среды, в которой растет ребенок. Она включает в себя требования к устройству помещения и противопожарную грамотность – поведение, снижающее риск возникновения пожаров, и навыки, необходимые для действий в экстремальных ситуациях, профилактике пожаров и знакомству с профессией пожарного посвящен данный проект.
Тип проекта: коллективный, познавательный
Возраст детей: 5-6 лет
Публикация «Мини-проект „Важная профессия — пожарный“» размещена в разделах
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Проекты
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Проекты. Проектная деятельность
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2015
Область ФГОС: безопасность
Длительность работы над проектом: 4 дня.
Цели и задачи:
*обобщить и углубить представления детей о пожарной безопасности : не брать без взрослых спички, не включать газ, не включать электроприборы без взрослых, знать первые действия при пожаре, уметь вызывать пожарную службу «01».
*расширить представления детей о труде пожарных, обогатить и активизировать словарь (пожарный рукав, насос, пожарная машина, инспектор пожарной службы, диспетчер).
*познакомить детей с видами пожарной техники, экипировкой (формой) пожарного.
*воспитывать уважение и интерес к труду взрослых, формировать представления детей о качествах пожарного.
Основные этапы проекта:
1. Вводный
Формы:
*работа с родителями – пополнение иллюстраций по теме.
*беседа с детьми о пожарной безопасности (выявить знания детей).
*подбирала литературу для чтения детям.
2. Основной
*азбука профессии – беседа.
*продуктивная деятельность – конструирование различных видов пожарных машин (совместная деятельность).
*игра – сюжетно – ролевая «Пожарный».
*беседа с детьми «Легче предупредить, чем потушить».
3. Заключительный
*художественное слово – чтение сказки «Кошкин дом», рассматривание иллюстраций о пожаре, пожарной техники, формы и инвентаря
*в группе накоплен наглядный материал по ознакомлению дошкольников с профессией пожарного, пожарной техникой, обмундированием пожарного. Создана сюжетно-ролевая игра «Пожарный».
В результате проделанной работы – дети получили знания о пожарной безопасности (легче предупредить, чем потушить, углубили знания о первых действиях при обнаружении пожара (вызвать пожарную службу по номеру «01», закрепили знанияо профессии пожарного, развили кругозор, расширили словарный запас.
