Анна Дульцева
Познавательно-исследовательский проект «Профессия — горняк»
Тема проекта : «Профессия - горняк».
Срок проекта : 2 недели
Тип проекта : краткосрочный, познавательно-исследовательский.
Участники проекта : дети подготовительной группы, воспитатели подготовительной группы, родители.
По характеру контактов: в рамках МДОУ.
Проблема: недостаточные знания детей о трудовой деятельности родителей и людей родного города на предприятии АО «Апатит».
Публикация «Познавательно-исследовательский проект „Профессия — горняк“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2015
Цель: расширять и обобщать представления детей о профессии горняк, профессиях родителей, спецификой их работы, выполняемыми трудовыми операциями, орудиями труда, специальной техникой.
Задачи:
• Формировать первичные представления о труде родителей (отца)
• Познакомить со свойствами апатит-нефелиновой руды, закреплять умения детей обследовать предметы, называть их свойства и особенности.
• Развивать сенсорные ощущения, поддерживать интерес детей к опытнической работе, дать детям представление о том, как добывают руду, как она используется человеком.
• Познакомить детей с крупнейшими месторождениями Апатита в Хибинах.
• Воспитывать любовь и уважение к труду горняков, родному краю, чувство гордости за него.
• Воспитывать чувства уважения к труду отца и результатам его деятельности.
• Обогащать словарный запас детей.
• Развивать коммуникативные навыки.
Направления работы по проекту «Профессия - горняк» :
1. Проведение беседы с детьми с целью выяснения знаний о профессиях своих родителей.
2. Проведение круглого стола с родителями с целью объявления о проекте.
3. Определение цели и задач проекта.
4. Разработка мероприятий и реализация проекта.
5. Показать проект на фестивале «Мы вместе».
Планируемые результаты.
После завершения проекта у детей сформируются системные знания о профессиях горнодобывающего предприятия родного города; дети приобретут опыт общения с родителями и узнают где и кем работают их папы.
Мероприятия по реализации проекта в работе с детьми и родителями:
1. Беседа "Апатит - богатство нашего края".
2. Исследовательская деятельность: свойства апатита.
3. Экскурсия с детьми в музей ФосАгро Апатит.
4. Беседа с детьми о горняцких профессиях.
5. Просмотр видеороликов о труде горняков.
6. Домашнее задание: беседа с родителями дома о работе отца, сбор их рассказов о своих профессиях. Что говорит папа? Что говорит мама? Что могу рассказать я?
7. Рисование на тему "Папина работа".
8. Создание макета «Добыча руды» (совместно с детьми)
9. Подготовка информационного материала совместно с родителями.
10. Оформление проекта в папку и подготовка презентации.
