Любовь Шамина
Эссе «Мой подход к работе с детьми»
Эссэ «Мой подход к работе с детьми»
В детстве, когда я ходила в круглосуточный детский сад, то всегда думала о том, как мои воспитатели все успевали: накормить нас, поиграть с нами, провести занятия, погулять с нами. Еще тогда уже я задалась целью, что когда вырасту, то буду работать в детском саду.
Я работаю с детьми уже 35 лет. Мое педагогическое кредо выражено словами В. А. Сухомлинского: «Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».
Публикация «Эссе „Мой подход к работе с детьми“» размещена в разделах
Воспитатель – это первый, после мамы, наставник и учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатель – человек, который в душе всегда остается ребенком. В противном случае дети не примут, не пустят его в свой мир. Я считаю, что главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, бескорыстно отдавать им свое сердце, душу.
По моему- профессия воспитателя состоит в том, чтобы иметь возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. И когда видишь газа детей, которые ловят каждое слово и жест, особенно остро осознаешь значимость своего выбора. Глядя в эти глаза, понимаешь, что они нуждаются в тебе, что именно ты закладываешь начало будущего человечка со своим характером, со своими интересами. Что именно ты на протяжении всего дня поддерживаешь их своей теплотой, заботой и любовью. Общаясь с детьми, я всегда чувствую себя как на экзамене. Иногда они задают такие вопросы, что словно испытывают тебя на прочность. Но, с другой стороны они одновременно любят и уважают тебя, они открыты и простодушны, и взамен требуют такого же отношения.
Я работаю в сельском детском саду, в разновозрастной группе. Мои ребята все разные, непредсказуемые, интересные, умные, забавные, пытливые. К каждому из них я стараюсь найти подход, выявить его интересы, талант, уникальность. Каждого стараюсь понять, каждому помочь, каждого обогреть и приласкать. Дети это чувствуют и ждут от меня тепла, любви, отзывчивости, новых знаний.
При работе с детьми, я стараюсь дать каждому из них частичку своей души, собственным примером показываю свое отношение к окружающему, к природе, к людям.
Есть еще положительный момент в моей профессии. В работе с детьми не замечаешь своего возраста, видишь результаты своего труда, замечаешь доброе и хорошее отношение не только со стороны детей, но и их родителей. Они с радостью приводят своего ребенка ко мне в группу, часто обращаются за помощью и за советом, принимают активное участие в жизни группы и детского сада.
Проработав много лет с детьми, я ни одного дня не пожалела о том, что выбрала эту профессию. Ведь она не дает сидеть на месте, а заставляет развиваться вперед, не останавливаясь на достигнутом. Мне очень нравится смотреть на мир глазами моих ребятишек, находить в этом радость и удовлетворение, думать о моих детях, сопереживать их успехам и неудачам, нести за них ответственность.
Моя мечта – создать полноценные условия для комфортного пребывания детей в дошкольном учреждении на селе.
