Ибрагимов Еркен
Эссе «Моя цитата о творчестве»
Через любовь к творчеству дети делают открытия для себя и для нас - взрослых. Надо дорожить каждой минутой общения с ребенком, чтобы учить и учиться той мудрости, которую дарит нам творчество.
К этой мысли я пришел не сразу. Было в моей жизни всякое! Но любовь к творчеству была у меня с детства. Мне с раннего возраста очень нравились книжки с иллюстрациями. По рассказам моей матери, я с двух лет уже "читал" книжки, скорее рассматривал красочные иллюстрации и водил указательным пальчиком по буквам в тексте, а тексты в детских книжках печатались крупными буквами и я запоминал каждую строчку, прочитанную вслух моей няней из садика. Секрет в чтении книжек был в том, что я следил за пальцем, которым нянечка водила по строке, она плохо видела и поэтому пользовалась указательным пальцем чтобы не сбиться при чтении. Память у меня, как слуховая, так и зрительная, была отменной. В детском саду я дружил с девочкой, которая тоже любила книжки и когда попадалась мне детская книжка, мы садились в уголок, я раскрывал знакомую мне страницу и водя указательным пальчиком по тексту громко читал очередную сказку. А воспитательницы удивлялись и говорили всем:- "Ну надо же! читает слово в слово и точно по тексту, даже не ошибется!" Только моя нянечка знала, что это не так и тихо посмеивалась над девушками. Больше, конечно, я любил рисовать, смотря на красивые цветные иллюстрации и пытаясь срисовать картинку. Вот так благодаря моей няне у меня появилась любовь к книгам и к творчеству.
Публикация «Эссе „Моя цитата о творчестве“» размещена в разделах
Теперь, перелистывая в памяти весь мой творческий жизненный путь, я задумался и понял, что не с проста меня тянуло к рисованию, учась в школе я был лучшим художником, поэтому только мне поручали оформление школы по праздникам, по инициативе директора школы организовывал конкурсы на лучшую стенгазету, на лучший постер к празднику и, все классные руководители приходили с учащимися, чтобы поучиться, взять совет. В институте было тоже, что и в школе. Не от тяги к рисованию и к оформительскому искусству мне приходилось заниматься только оформлением, когда очень обязательным, почетным и престижным было членство в партии и комсомоле и, все старались выполнять распоряжения руководителей, воспринимая это как поручение комсомола и партии. Но благодаря этому, я приобретал огромный и многогранный опыт, который настолько переполнил меня, что я не знал что с ним делать! И я начал делиться им, знаниями и навыками, приобретенными в студенческие годы. Эта "привычка", если можно так сказать, раскрыла во мне способность обучать других. Может быть поэтому я выбрал профессию учителя и ни минуты не жалею об этом!
Имея стаж педагогической практики - 35 лет с уверенностью и любовью передаю опыт молодым учителям, делюсь знаниями и навыками с коллегами по работе, обучаю детей, их у меня 12 разных классов в средней и старшей школе. Кружковая деятельность с учащимися начальной и средней школы. К детям у меня особенная любовь, как к своим родным детям и как к коллегам по творчеству. Вспоминая мою цитату хочется еще раз сказать, но как назидание к молодым учителям, -. Дорожите каждой минутой общения с ребенком, чтобы учить и учиться той мудрости, которую дарит нам творчество.
Эти фотографии - плод нашего с детьми труда, любви и мастерства:
- 3 класс;
- 4 класс;
- 8 класс;
-6 класс;
-7 класс;
-9 класс;
- Результат одного из уроков Искусства.
