Елена Ермишкина
Музыкальное занятие «Лирические песни фронтовых дней» из цикла занятий ко Дню Победы в подготовительной группе
Занятие 2. Лирические песни фронтовых дней
Репертуар. «В землянке», муз. К. Листова, сл. А. Суркова; «Темная ночь», муз. Н. Богословского, сл. В. Агатова; «Смуглянка»
Цель. Продолжать знакомить с лучшими лирическими песнями военных лет. Познакомить с музыкальным инструментом гитарой. Развивать эмоциональную отзывчивость, учить различать смену настроений. Знакомя с лирическими песнями военных лет, рассказать о верности и дружбе. Развивать умение анализировать.
Публикация «Музыкальное занятие „Лирические песни фронтовых дней“ из цикла занятий ко Дню Победы в подготовительной группе» размещена в разделах
- Военные песни. Песни военных лет
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- День Победы. Конспекты музыкальных занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Песни. Все материалы на тему песен
- Подготовительная группа
- Темочки
Ход занятия
Музрук. Сегодня, как и обещала, вы вновь отправимся по фронтовым дорогам. Но прежде давайте вспомним, с каким композитором мы познакомились на прошлом занятии.
Дети. С Александром Александровым.
Музрук. Правильно. Кто может напомнить, как называется песня, которую мы слушали?
Дети. «Священная война».
Музрук. Верно, а какая это песня?
Дети. Военная, торжественная.
Музрук. Действительно, эта песня патриотическая. Пели ее хором, громко, торжественно. Сегодня мы продолжим беседу о песнях военных лет, но они другие: звучат тихо, задумчиво, а называются такие песни – лирические. Много таких песен звучало во время войны, но мы познакомимся с лучшими из них. Самая любимая в народе песня - «В землянке». Послушайте. Гитара и гармонь всегда были рядом с солдатом, и они в минуты отдыха пели (исполняется отрывок). Понравилась вам эта песня?
Давайте поговорим о характере этой песни. Какая она?
Дети. Нежная, спокойная, добрая, ласковая, задумчивая.
Музрук. Молодцы! Песня действительно, задумчивая, размышляющая. В ней слышатся интонации сожаления. Давайте послушаем еще одну песню, которая называется «Темная ночь». Написал эту песню Никита Богословский (исполняется отрывок песни).
В этой песни тоже слышны интонации грусти, печали, тоски по родному дому, по любимым людям. Удивительно то, что в немыслимом грохоте войны, в ураганах бомбежек и обстрелов, в ежедневном реве танковых и авиационных моторов эти песни были хорошо слышны. Было в них что-то такое, что перекрывало весь этот грохот, визг, рев и гул. Я вам открою один секрет. Все дело в том, что наши песни были наполнены высочайшей человечностью, несмотря на всю их непримиримость к врагу. Ведь это были песни мирных людей, одетых в военную форму. Враг посягнул на их землю, мечты, любовь, на их Родину. Они поднялись на защиту, давая отпор врагу. Этим они жили во время войны, об этом и пели. Послушаем еще одну песню, «На солнечной поляночке», музыка В. Соловьева-Седого, слова А. Фатьянова (звучит грамзапись). Песни были самые разные : задумчивые и веселые, тихие и грозные, печальные и шуточные. Для вас, да и для меня эти песни – далекая история. Они пришли к нам от наших дедов и прадедов, и мы храним их в памяти с гордостью и благодарностью. На следующем занятии мы вновь отправимся в путь по военным дорогам и познакомимся с «прощальными» песнями. А почему песни называются «прощальными», я расскажу вам в следующий раз.
