НОД по рисованию осьминогов и морских обитателей «Цветная семейка»

Ольга Дядчук
НОД по рисованию осьминогов и морских обитателей «Цветная семейка»

Н. О Д: «Рисование».

Тема: «Цветная семейка».

Цель: Обогатить представление детей об обитателях моря.

Задачи:

Обучающая: Формировать умение рисовать ладошками. Закрепить цвета.

Развивающая: Развивать речь, память, внимание, мелкую моторику.

Воспитывающая: Воспитывать интерес к обитателям моря, проявлять заботу и внимание ко всему живому.

Ход Н. О. Д.

-Ребята, сегодня мы отправимся в морское путешествие на подводной лодке.

Публикация «НОД по рисованию осьминогов и морских обитателей „Цветная семейка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Морские и речные обитатели, подводный мир
• Морские обитатели, подводный мир. Рисование
• Морские обитатели. Конспекты занятий
• Осьминоги и осьминожки
• Осьминожки. Поделки, аппликации, рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Подводная лодка плывет, спешит.

А в ней капитан очень смелый стоит.

Их волны качают и море бурлит.

Морской осьминог в иллюминатор глядит. (Дети имитируют плавание на подводной лодке).

-Вот мы и на дне морском. Посмотрите, какие интересные обитатели нас встречают. Кто знает, как они называются (Ответы детей).

-А сейчас я вас познакомлю с одной разноцветной семейкой. (Показ настольного театра).

Жил осьминог со своей осьминожкой,

И было у них осьминожков немножко.

Все они были разного цвета.

Первый-зеленый, второй- фиолетовый.

Третий -как зебра, весь полосатый.

Черные оба -четвертый и пятый.

Шестой- темно-синий, от носа до ножек.

Желтый, прижелтый- седьмой осьминожек.

Восьмой- словно спелая ягода,- красный.

Словом, не дети, а тюбики с краской.

-Понравились вам веселые осьминожки?

А давайте нарисуем наших осьминожек. А рисовать мы будем их ладошками и палочками. Вот такой рисунок у нас должен получиться. (Показ рисунка). А, чтобы у вас все хорошо получилось, давайте разомнем пальчики.

Вот плывет осьминог.

У него много ног.

Щупальцами шевелит.

Море синее бурлит.

Показ рисования : Чтобы у вас получился такой рисунок, нам понадобятся: альбомный лист, гуашь разных цветов, влажные салфетки, ватные палочки.

Начинаем работать: Берем ладошку, обмакиваем в гуашь и ставим отпечаток на альбомный лист. Поднимаем ладошку и вытираем о влажную салфетку. Далее рисунок должен немного подсохнуть, чтобы дорисовать мордочку, глазки носик, ротик.

А пока наш рисунок сохнет, мы поиграем.

Ветер дует, задувает, волны в стороны качает,

Осьминог на дне сидит, щупальцами шевелит.

Чайка над водой летает и за рыбками ныряет.

Осьминог на дне сидит щупальцами шевелит.

Под водой на глубине, крокодил плывет на дне,

Осьминог на дне сидит, щупальцами шевелит.

Наши осьминоги подсохли и мы можем дорисовать мордочки. Берем ватные палочки и методом тычка, рисуем глазки, носик, ротик.

-Какие замечательные осьминоги у вас получились. (Оформляется выставка работ).

А нам ребята пора возвращаться в детский сад. (На подводной лодке дети возвращаются)