Нина Жданова
«На поиски клада». Конспект физкультурного занятия в старшей группе
ТЕМА: «На поиски клада».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: Физкультура
ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Двигательная
ИНТЕГРАЦИЯ: музыка, социализация.
ФОРМЫ РАБОТЫ: игры с правилами, игровые упражнения.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:
1. Содействовать гармоничному развитию детей.
2. Накапливать и обогащать двигательный опыт детей:
— добиваться осознанного, активного, с должным мышечным на-пряжением выполнения всех видов упражнений (основных движений, общеразвивающих упражнений);
— побуждать к проявлению творчества в двигательной деятельности;
Публикация «„На поиски клада“, Конспект физкультурного занятия в старшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
3. Развивать у детей физические качества: общую выносливость, быстроту, силу, координацию.
4. Формировать осознанную потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
5. Обогащать слуховой опыт, стимулировать самостоятельную деятельность детей по импровизации танцев.
МОТИВАЦИЯ: Необходимо найти сундук с сокровищами.
СРЕДСТВА: Выполнение заданий пиратов.
ВЕРБАЛЬНЫЕ: команды, вопросы, словесная инструкция, педагогическая оценка.
ПРАКТИЧЕСКИЕ: Проблемная ситуация, игровые ситуации.
СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: Музыкальная разминка, основные виды движений.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: выполнение упражнений, музыкальная игра, подвижная игра.
Рефлексия: Смогли мы с вами найти сундук? Что было делать легко, а что вызывало затруднения? Над чем нам надо ещё поработать?
Материал и оборудование: Скамейки, тоннель, мячи. Фонограммы, музыкальный центр. Костюмы трёх пиратов. Тюль. Бубен.
Построение в колонну по росту.
Входят пираты (пиратская музыка).
Пираты: Привет, друзья! А это снова мы! Вы не поверите, мы нашли настоящую пиратскую карту, в которой указано где зарыт клад и для его поиска нам необходима команда сообразительных, выносливых и смелых. В прошлый раз нам показалось, что вы именно такие. Готовы отправится с нами на поиски сокровищ?
Идё м по морскому песку: на носочках, на пяточках, «пингвины», «медведи», «уточки», «лягушки», «лошадки» (спокойный шаг, галоп).
Вот мы и вышли на полянку. Можно и разминку сделать.
«Весёлая разминка»
Пираты: Зарядку делаете отлично, а вот справитесь ли с остальными испытаниями?
Первое испытание пройди по бревну и на его середине повернуться вокруг себя.
Испытание второе: Пройди через тоннель.
Испытание третье: Прыжки с мячом «Кенгуру»
Пират: Молодцы! Со всеми испытаниями справились, а не пора ли нам отдохнуть. Только, чур строго соблюдать все правила игры.
Танцевальная игра : «Весёлый бубен»
Ты катись весёлый бубен,
Быстро, быстро по рукам,
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам.
Пират: А теперь другая игра : «Не попадись в сеть»
Пират: Вот набегались, А давайте расслабимся.
Релаксация «Океан»
Я слышу океана шум и шум волны,
И шелест пены на песке прибрежном.
Волна беседует со мной.
Она нам говорит:
«Расслабьтесь, успокойтесь, отдохните….
Услышьте шум прибоя ровный.
Пусть голову оставят мысли.
Пусть шея, грудь и руки отдохнут.
Вдохните чистый воздух океана.
Расслабьте тело, ноги и услышьте,
Как тепло и свет вливаются в вас,
Уносят огорчения, болезни….
Услышьте океан, его покой…
Впустите тишину в себя….Покой!
(Слушают звуки моря)
Активизация
Но вот прохладный ветер пробежал по телу,
Взбодрил нас всех,
Мы встрепенулись,
Повернулись, Потянулись,
Улыбнулись.
(Сидя)
Пираты: А клад то будем искать? Мы знаем точно, что он находится в этом зале. Посмотрите по сторонам и найдите клад.
«Танец РАДОСТИ»
