марина моисеева
Научно-практическая конференция «Шажок в будущее»
Научно-практическая конференция
«Шажок в будущее»
"История про ЧТО - ТО"
Выполнил: Елизавета Т., 5 лет, подготовительная группа;
руководитель: Моисеева Марина Михайловна,
высшая квалификационная категория.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение…. 3
2. Актуальность….3
3. Цели, задачи…3
4. Теоретическая часть…. 4
5. Практическая часть …. 4
6. Вывод…. 5
7. Заключение….5
1. Введение.
Публикация «Научно-практическая конференция „Шажок в будущее“» размещена в разделах
Я хочу вам рассказать одну историю. Почти две года назад перед Рождеством на каникулы приехала старшая сестра Катя, и привезла какую-то коробку, которую от меня сначала прятали. Когда наконец-то мне ее подарили, я открыла и увидела ЧТО -ТО
Это «ЧТО - ТО» свернулось в колючий клубок,
Прячет носик и брюшко свое «под замок».
Тарахтит и урчит, как большой самолет,
И погладить себя никому не дает.
«Это ежик!», обрадовалась я такому неожиданному подарку. Всей семьей мы придумали ему имя – Кузя.
Я сразу влюбилась в этого зверька, постоянно всем рассказывала о нем, наблюдала за ним, играла. А когда в детском саду мы беседовали с воспитательницей Анастасией Алексеевной о домашних животных, я сказала, что у меня живет карликовый африканский ежик. Меня все начали расспрашивать, какой он, сильно или нет колются его колючки, что он кушает, где спит и так далее… И что бы подробно рассказать об этой симпатичной зверушке, я с мамой начала искать информацию об африканских ежах.
1. Актуальность.
Слова восточного мудреца гласят:
«Ребенок – это не сосуд, который надо наполнить,
а огонь, который надо зажечь».
Дошкольники – прирожденные исследователи.
Тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к наблюдению, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации.
При этом более актуальными для дошкольников являются эмоциональные переживания, связанные с процессом общения с объектом природы, а также разнообразная деятельность с ним.
2. Цель: узнать о привычках и образе жизни африканского ежа
Задачи:
Найти и собрать информацию вместе с мамой из литературы, СМИ….
Изучить особенности содержания африканского ежа в домашних условиях.
Поделиться своими наблюдениями и знаниями с ребятами из Методы:
Теоретические: найти с мамой информацию в СМИ.
Практические: просмотр видеосюжета об африканских ежах с ребятами, принести ежа в сад для наблюдения, зарисовать результаты наблюдения.
Гипотеза: если я лучше буду знать об африканских ежах, тем лучше я буду знать, как о нем заботиться и ухаживать.
Объект изучения: африканский еж.
Предмет: содержание африканского ежа в домашних условиях.
3. Теоретическая часть.
Африканский карликовый еж - это искусственно выведенный вид и не встречается в дикой природе. Он не впадает в спячку, и не сможет жить на воле.. Это грызун и хищник, которого можно содержать в домашних условиях.
Но у нас дома нет насекомых, поэтому мы ему покупаем кошачий корм, который он с удовольствием ест, особенно куриную грудку и печень. Весной с удовольствие ел молодую травку. Еще Кузя любит фрукты, из овощей предпочитает морковку, и пьет много кипяченой воды.
4. Практическая часть.
Для того, что бы Кузе было удобно у нас жить, мы купили лоток со специальном колесом, что бы он мог бегать и разминать свой ножки, наполнитель для лотка – липовые опилки, которые продаются в магазине, кстати, он не любит хвойные опилки, начинает чихать, устойчивые кормушку и поильник, деревянный домик, где он спит и прячется. Для игры – маленький мячик.
Только жаль, что нам ни разу не удалось посмотреть, как он им играет. Потому что Кузя предпочитает днем спать, а ночью играть.
Ухаживать за ним не сложно. Давать еду 1 раз в день, следить, что бы в поильнике всегда была свежая вода, купать 1 раз в неделю, убирать регулярно комочки из лотка (это делает мама).
Любимые занятие Кузи – это крутить колесо.
Я заметила, что он хороший верхолаз.
За все то время, которое Кузя живет у нас, я поняла, что он очень боится резких звуков, сразу сворачивается в клубок или прячется в домик. И еще он не любит, когда его будят – начинает дергать лапками, как- будто хочет убежать.
Кузя не очень любит купаться. Но, как говорится в мультике, «Чистота-залог здоровья»
Я знаю, что человеку без друзей плохо, поэтому предложила маме найти Кузи друзей. Мама обещала мне узнать, есть ли в нашем районе у кого-нибудь африканские ежи. Оказалось, что нет. Прочитав с мамой в интернете, что африканские ежи хорошо чувствуют себя в одиночестве, я успокоилась, и решила, что саму буду ему другом.
5. Вывод.
Из всего этого можно сделать вывод.
1. Карликовый африканский еж действительно может обитать в домашних условиях;
2. Соблюдение рекомендаций по содержанию африканского ежа в домашних условиях обеспечит ему долгую, веселую и беззаботную жизнь.
6. Заключение.
И в заключении хочется сказать, что карликовый африканский еж – хороший друг для терпеливых хозяев. Он становится настоящим членом семьи, которому прощают все шалости, беспокойные ночи, когда ему захочется поиграть
Спасибо за внимание! Если у вас есть вопросы, я с удовольствием на них отвечу.
