Занятие по лепке из соленого теста «Театр и театральные маски»

Елена Никитина
Занятие по лепке из соленого теста «Театр и театральные маски»
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей

(художественно - эстетической и физкультурно-оздоровительной направленности) № 3 г. Вязьма Смоленской области

«Театр и театральные маски»

Публикация «Занятие по лепке из соленого теста „Театр и театральные маски“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Маски, костюмированные развлечения, уголки ряжения
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Театр. Конспекты театрализованной деятельности
• Театр. Театрализованная деятельность
• Тестопластика. Поделки из теста
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2017

Цель: Приобщение детей к театральному искусству. Создание условий для развития сенсомоторной функции у детей дошкольного возраста через использование технологии тестопластики.

Задачи:

образовательные:

•Познакомить с историей театра и театральной маски;

•Учить создавать из соленого теста маски, предавать их характер, выразительность.

развивающие:

• развивать художественный вкус, творчество, фантазию, воображение, самостоятельность.

воспитательные:

• Воспитывать любовь к театру, аккуратность и интерес к изобразительному искусству.

Оборудование: проектор, экран, театральные маски, поделки из соленого теста, тесто, стеки, дощечки, стаканы с водой, влажные салфетки.

Ход непосредственной образовательной деятельности:

Воспитатель: Ребята! А, вы любите лепить? Из чего вы лепите?

(Ответы детей).

Воспитатель: Еще можно лепить из соленого теста! Посмотрите, какие интересные поделки можно лепить из соленого теста. Что можно еще сделать из теста?

(Ответы детей).

Воспитатель: И сегодня мы с вами, тоже будем лепить из соленого теста! А, что будем лепить, вы сейчас узнаете.

В марте, весной весь мир отмечает День театра.

Как хорошо, что есть театр!

Он был и будет с нами вечно,

Всегда готовый утверждать:

Все, что на свете человечно.

Здесь все прекрасно – жесты, маски,

Костюмы, музыка, игра.

И с ними светлый мир добра!

-Ребята, сегодня мы с вами поговорим о театре и о театральных масках.

А кто знает, что такое театр? (ответы детей)

- А какие виды театров вы знаете? (ответы детей)

(Конусный, перчаточный, пальчиковый, теневой, драматический) слайды

-В театре на сцене выступают актеры. А кто такие актеры?

(ответы детей) (Актер исполняет роль в театре или в кино.)

- А без кого в театре нельзя обойтись кроме актера?

(ответы детей) (Без зрителя.)

-А зрителем может быть любой из нас. Поднимите руки, кто был в театре?

-А в России сначала были скоморохи. Скоморохи играли на разных инструментах, ставили различные представления. В театре скоморохов были куклы и маски. Как вы думаете, зачем им нужны были маски?

(ответы детей) (Маски помогают актерам глубже раскрыть образ своего героя.)

- Правильно, маска позволяет перевоплотиться, то в героя, то в злодея, то в глупца, то в мудреца! Слайд

Достаточно надеть маску, изменить голос, походку и начинается … представление в театре у Папы Карло.

– Покажите веселого Буратино, когда он нашел золотой ключик.

– грустного Пьеро, когда Мальвина сбежала из театра Карабаса-Барабаса;

– зайчика из сказки “Заюшкина избушка”, когда его лиса выгнала из домика;

– страшного волка из “Трех поросят”;

– веселого колобка, когда он от медведя ушел.

(Дети с помощью мимики и несложных жестов изображают персонажи)

-А сейчас мы используем маски? (Да.) Где и когда? (на Новый год, на других утренниках, вечерах развлечениях, на разыгрывании сценок).

- Ребята, скажите, а из какого материала можно сделать маску? слайды

(Маски можно сделать из разных материалов: гипс, бумага, картон, глина, металл, резины, ткани, чулка, из соленого теста)

- А мы сегодня с вами будем лепить маску из соленого теста. Я вам сейчас раздам билеты, согласно которым вы займёте свои места, как в театре, соответственно своему номеру билета. (Раздать билеты)

Дети занимают места за столами.

- Прежде чем начнем лепить, вы должны представить себе ту маску, которую вы хотите слепить, веселую или грустную. Показ масок из соленого теста и последовательность лепки.

Воспитатель: Ребята можно свою маску украсить узорами, сделать брови, реснички, щечки, усы.

Выполнение работ детьми. В конце занятия анализ детских работ.