«Никто не забыт и ничто не забыто». Оформление предметно-пространственной среды к 9 Мая в старшей группе (7 фото)

Ирина Сироткина
«Никто не забыт и ничто не забыто». Оформление предметно-пространственной среды к 9 Мая в старшей группе

Оформление предметно-пространственной среды к 9 Мая в старшей группе

Актуальность. Одним из направлений работы детского сада является создание условий для всестороннего развития дошкольника. В соответствии с актуальностью решения вопросов современного дошкольного образования нравственно-патриотического воспитания дошкольников в ДОУ, в связи с празднованием дня Победы нашей страны в войне, было принято решение оформить и спроектировать развивающую предметно- пространственную среду по данной тематике в старшей группе.

Публикация «„Никто не забыт и ничто не забыто“, Оформление предметно-пространственной среды к 9 Мая в старшей группе» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Оформление групп, классов, зала и окон
• Оформление детских садов
• Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2022

Цель:

Создание развивающей предметно- пространственной среды группе, которая направлена на совершенствование воспитательно-образовательной работы; усиление ее патриотической направленности; формирование основ национального самосознания и любви к Родине.

Задачи:

1. Проанализировать развивающую предметно- пространственную среду, выявить имеющиеся достоинства и недостатки.

2. Изучить методические рекомендации по созданию РППС, принципы её построения в соответствии с ФГОС.

3. Создать подборку материалов, способствующих:

- расширению представлений детей о Российской армии о том, как в годы Великой Отечественной войны храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы.

- ознакомлению детей с городами-героями, разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска, боевой техникой.

- расширению гендерных представлений, формированию у мальчиков стремления быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитанию у девочек уважения к мальчикам как будущим защитникам Родины.

4. Привлечь родителей в качестве активных участников создания РППС в рамках организации и празднования 77-летия со дня Победы.