НОД для детей среднего и старшего дошкольного возраста «12 июня-День России» (4 фото)

Нина Кочеткова
НОД для детей среднего и старшего дошкольного возраста «12 июня-День России»

Цель: закрепить знание детей о гербе, флаге, гимне России.

Задачи: Прививать любовь к Родине, воспитывать чувства патриотизма, гордости за свою страну, чувствовать свою причастность к ее жизни.

Оформление:

Зал оформлен стендами с картой России, гербом, стоят флаги России, всюду цветы и шары.

Ход:

Под торжественный марш дети входят в зал и рассаживаются на приготовленные для них места.

Ведущий:

Публикация «НОД для детей среднего и старшего дошкольного возраста „12 июня-День России“» размещена в разделах

• День России, 12 июня
• День России. Конспекты занятий, 12 июня
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2017

Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поговорить о нашей Родине, о России.

12 июня – праздник – День независимости России. В этот день мы чествуем нашу Родину.

День России – это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины.

Россия, Родина - это край, где вы родились, где мы живем. Это наш дом, это все то, что нас окружает. Россия! Какое красивое слово! Прислушайтесь – РОССИЯ! Здесь и роса, и сила, и синие просторы.

Россия! Россия! Твой праздник сегодня:

И взрослый, и детский, - праздник народный!

(показывает указкой на карту)

Вот она Россия, наша страна,

Очень и очень большая она,

Россия – Родина, наш дом,

Где вместе с вами мы живем!

Наша страна очень большая. Есть горы и степи, много рек, морей, лесов. Природа очень разнообразна. В России много разных городов, маленьких и больших.

Вижу чудное приволье, вижу нивы и поля.

Это русское раздолье, это русская земля.

Вижу горы-исполины, вижу реки и моря,

Это русские картины, это Родина моя!

Наша (имя ребенка). Хочет высказать свое пожелание нашей стране.

Ребенок:

Наша страна зовется Россией,

Пусть мирное небо сияет над ней,

Пусть солнце наполнится радостью, счастьем,

Пусть песни поют миллионы людей!

Ведущий:

А мы с вами знаем прекрасную песню о нашей Родине и я предлагают ее сейчас спеть.

Песня «Россия» муз. Н. Ф. Скворцова

Ведущий:

В России очень много городов и больших и маленьких. А кто назовет столицу нашей страны.

Дети: Москва!

Ребёнок.

Москва – это красная площадь.

Москва - это башни Кремля.

Москва – это сердце России,

Которая любит тебя.

Москва очень красивый город. Недаром в пословице говорится: «Кто в Москве не бывал, красоты не видал».

У каждой страны есть свои символы. Это – флаг, герб и гимн.

У каждой страны есть свой гимн – это торжественная песня, прославляющая страну. Музыка гимна России неторопливая и величавая. В ней поется о любви к Родине – России, об уважении к ее истории, о красоте ее природы, о надежде на прекрасное будущее. Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, при награждении спортсменов на Олимпийских играх. Звуками гимна начинается день нашей Родины. Запомните: когда звучит гимн родной страны, люди встают. А сейчас мы с вами встанем и послушаем главную песню нашей России.

(Звучит музыкальный фрагмент (1-й куплет) Государственного гимна Российской Федерации, муз. А. В. Александрова, сл. С. В. Михалкова. Все встают.)

Ведущий: Наш (имя ребенка). Хочет высказать впечатления о нашем гимне.

Ребенок:

Над полями, над лугами «Гимн» несется в синеву,

Нет земли родней, желанней – в России я, друзья, живу!

Следующий символ -Государственный флаг. Это важнейший символ государственной и национальной независимости. Назовите цвета Российского флага?

Ведущий:

1. Что бывает белого цвета (снег, облака, ромашки, стволы берез).

Что означает белый цвет (цвет чистоты).

Белый цвет – цвет мира. Говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.

2. Что бывает синего цвета? (реки, озера, моря, небо, васильки).

Наша страна знаменита своими водоемами. У нас находится самое глубокое озеро в мире – Байкал.

Синий цвет на нашем флаге – это цвет наших рек и озер, синего неба и цветов – васильков.

Синий цвет – это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает ее, верен ей.

3. Что означает красный цвет на нашем флаге. Это цвет красных ягод и маков, цвет солнца и самый красивый цвет. (Красивая девушка – красна девица. Красный – красивый).

Красный цвет – это цвет силы. Это кровь, пролитая за Родину.

(Выходит ребёнок с флагом в руках.)

Белый цвет – березка,

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

Государственный Флаг России поднимают в торжественных случаях. Флаги вывешивают во время праздников, которые отмечает вся наша страна.

Дети, очень важно не перепутать порядок цветов флага: верх – белый, середина – синий, низ – красный. Если перевернуть флаг, то получится флаг другого государства

ИГРА «Собери Флаг» (Флаг России распечатан и разрезан на 3 части (белый, синий, красный). Задача детей собрать флаг из частей в целое в соответствии с триколором.)

- Так какой второй символ нашей страны?- Флаг

Третий символ нашей страны- Герб

Герб России символизирует красоту и справедливость, победу над злом.

На гербе России изображен двуглавый орел, головы которого смотрят в разные стороны на фоне красного щита. Это очень древний герб. Он появился более 500 лет назад. Герб – эмблема государства, он изображается на печати, паспорте, денежных знаках, документах.

Почему же орел? (Орел обозначает силу. Это значит, что государство, на гербе которого изображен орел, сильное и непобедимое).

Почему у орла две головы (Наше государство очень большое, и головы орла смотрят на запад и на восток, как бы показывая, что государство большое, но единое).

Ребёнок.

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу смог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

ИГРА «Собери Герб» (Дети собирают картинку из частей в целое и у них получается изображение герба.)

- Ребята, скажите,кто президент нашей страны (В. В. Путин)

ИГРА «Я живу в России»

(А теперь я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью цветов. Когда я подниму белый цвет, вы дружно кричите «Я», на синий «ЖИВУ», на красный «В РОССИИ».)

Любовь к Родине у каждого из нас начинается с любви к родным местам, где ты родился и живешь… Любое место, даже самая маленькая деревенька, неповторимы своей красотой, очарованием.

Наш (имя ребенка) знает замечательное стихотворение и А. А. Шагаловой «Мы с городом друзья!» и сейчас для вас прочтет.

Ребенок:

Пусть слышат птицы,

Пусть слышит ветер,

Пусть знает дождик проливной

О том, что город есть на свете,

Он – город детства золотой!

Ведущий: Предлагаю вам спеть нашу любимую песню.

«Вместе весело шагать» муз. В. Шаинского

Ведущий:

Любовь к Родине каждый из нас впитывает с молоком матери… Первые слова, которые мы учимся писать – «мама» и «Родина». Об этом сейчас расскажет ….

Ребенок:

Мама и Родина очень похожи.

Мама красивая, Родина тоже.

Вы присмотритесь, у мамы глаза

Цвета такого же как небеса.

Мамины волосы, словно пшеница,

Та, что на наших полях колосится.

Много у Родины общего с мамой,

Самой красивой, ласковой самой!

Так и должно быть: что дорого нам –

Напоминает всегда наших мама!

Ведущий:

В России есть свои народные песни, игры, танцы.

Давайте поиграем в одну из них!

Игра «Гори, гори ясно!» русская народная музыка.

Ведущий:

Давайте вспомним пословицы о Родине:

Человек без Родины – что соловей без песни.

Родная сторона – мать, чужая – мачеха.

Где кто родился, там и пригодится.

Нет в мире краше Родины нашей.

Родина краше солнца, дороже золота.

Ведущий:

Под теплым солнцем вырастая,

Мы дружно, весело живем,

Россия, милая, родная,

Цвети и крепни с каждым днем!

Под торжественный марш дети еще раз обходят зал и уходят в группу.