Алена Пчелова
Конспект НОД в старшей группе «Мой родной город — Дзержинск»
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 146»
Конспект НОД в старшей группе на тему : «Мой родной город - Дзержинск».
Разработчик
Воспитатель:
Пчелова А. В.
Нижегородская область
г. Дзержинск
2021
Цель: расширение представлений о родном городе.
Задачи:
Образовательные:
• расширить и углубить представление детей о родном городе;
Публикация «Конспект НОД в старшей группе „Мой родной город — Дзержинск“» размещена в разделах
- Дзержинск. Все о городе для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Старшая группа
- Темочки
• уточнить знания детей о родном городе через фотографии и различные виды деятельности;
Развивающие:
• развивать память, внимание, мышление, наблюдательность;
• развивать любознательность и познавательную активность в различных видах деятельности;
• развивать способность к эмоциональному отклику на прочитанное и увиденное в жизни;
• закрепить знания домашнего адреса;
• развивать связную речь детей дошкольного возраста, учить детей высказывать свои мысли, рассуждать;
• активизировать словарь детей: малая Родина, большая Родина, достопримечательности, дзержинцы.
Воспитательные:
• воспитывать чувство гордости и восхищения родным городом.
Ход занятия.
-Ребята, давайте встанем в круг и поприветствуем друг друга.
Придумано кем-то просто и мудро При встрече здороваться: Доброе утро! (вместе) Доброе утро! (вместе) Солнцу и птицам Доброе утро! (вместе) Улыбчивым лицам. И каждый становится Добрым, доверчивым… Пусть доброе утро Длится до вечера!
-Ребята, мы с вами живем в большой стране. Как называется наша страна? (Ответы детей). -Наша общая великая Родина –Россия, состоит из множества маленьких уголков. Это города, деревни, села. -Назовите города, в которых вы бывали или просто о которых слышали (ответы детей). -В большой стране у каждого человека есть своя маленькая Родина. -Ребята, а как называется город, в котором мы живем? (Ответы детей) -Послушайте отрывок из стихотворения, посвященного нашему Дзержинску.
Мой Дзержинск
Ольга Стрежнева
Славный город на реке,
На красавице Оке.
Самый лучший и родной,
И любимый всей душой.
Как хорош, ты мой Дзержинск!
Я восторг не скрою.
Здесь хочу с семьёй я жить,
И расти с тобою.
Процветай, живи мой город,
Пусть порою не легко.
Город мой не сломит холод
Никогда и ни за что.
Пусть тобой гордятся люди,
Мой Дзержинск, мой милый дом!
В семьях пусть достаток будет,
Песни пусть поют о нём.
В моём городе чудесном
Все родные, все свои…
Говорю я о Дзержинске,
О большой к нему любви!
-Мы живем в красивом городе. Мы любим его и, когда уезжаем, очень скучаем по нему. Когда мы говорим: «Я хочу домой», то имеем в виду Дзержинск. Для нас Дзержинск - это родной дом, где живут близкие и любимые люди: мама, папа, дедушки и бабушки, братишки и сестренки.
Дзержинск – второй по величине город в Нижегородской области после Нижнего Новгорода. Он живописно раскинулся по берегу реки Оки. Наш город был основан 91 год назад. Изначально это маленькое село «Растяпино» выросло в такой красивый и большой город. Дзержинск по праву зовется столицей химии, ведь на его территории расположены более 20 заводов, производящие все необходимое человеку.
Сейчас в Дзержинсе живет много людей, около трехсот тысяч человек. Все они- дзержинцы.
Город- это улицы, дома, машины. Что вы видите, когда идете по улицам Дзержинска? На улицах города есть не только дома, в которых мы с вами живем, но и много других зданий.
- Отгадайте загадки и вы узнаете о чем я говорю.
Загадки.
Этот дом многоэтажный
Чистый, светлый, очень важный.
Встретишь разных здесь врачей.
Лечат взрослых и детей. (Больница)
Что это за Диво — дом?
А игрушек сколько в нём!
Там играют и поют,
Дети весело живут.
Сколько в доме дошколят!
Этот дом ведь … (Детский сад)
Большой, просторный, светлый дом.
Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают.
Рисуют дети и считают. (Школа)
Надо хлеба нам купить,
Иль подарок подарить, -
Сумку мы с тобой берем,
И на улицу идем,
Там проходим вдоль витрин
И заходим в… (Магазин)
Что за дом, что за дом?
Сказку ты увидишь в нем.
Танцы, музыка и смех-
Представление для всех! (Дворец культуры химиков).
Фильм идет, вокруг темно,
Значит, вы пришли в… (Кино, кинотеатр)
Приглашаю вас на прогулку по нашему любимому городу :
Физкультминутка: Это город. Как высок он! (поднимают руки вверх) Сколько крыш и сколько окон! (показывают) Город наш такой большой (руки в стороны) Он уютный и живой. (обнимают себя) Он сверкает и цветет. (руками показывают фонарики) Город улыбается (улыбнуться друг другу) Он нам очень нравится! (показать знак «класс»)
Например, улица, на которой находится наш детский сад названа в честь советских космонавтов и застраивался наш бульвар Космонавтов 30-40 лет назад. Я живу на улице К. Патоличева. А вы знаете, как называется улица, на которой вы живете?
Игра с мячом «Назови свой адрес».
-А вы знаете, ребята, что к нам в Дзержинск часто приезжают гости и они очень хотят познакомится с достопримечательностями нашего города. Что такое достопримечательность? Вы знаете? (Воспитатель объясняет, если дети затрудняются)
Достопримечательность – это место или какой-то объект (здание, памятник и пр., заслуживающее особого внимания, знаменитое или просто красивое). Вы знаете, такие места в Дзержинске? Рассмотрите фотографии. Кто может рассказать о достопримечательности, запечатленной на этих фото. (альбом с фотографиями и описанием видов Дзержинска : памятник Маяковскому и Жзержинскому; Бульвар Космонавтов, поющий фонтан и дворец детского творчества; дворец культуры химиков; краеведческий музей; театр драмы и кукольный театр и т. д. (Если дети затрудняются с ответами, помочь им).
Игра «Тактильное лото»
-Давайте с вами станем архитекторами и строителями и построим новые дома. Договоримся, что будем работать парами. Ребенок вытаскивает из «Чудесного мешочка» одну фигурку, называет и описывает ее (строительный конструктор). Его товарищ пытается найти в мешочке такую же по форме фигуру. Дети показывают фигуры и сравнивают их. Так же играет и следующая пара. Из собравшихся деталей строительного конструктора ребята складывают небольшие постройки. –Молодцы, ребята из вас получатся замечательные строители.
–Давайте каждый из вас скажет о нашем городе. Какой он?
Игра: «Передай сердечко и скажи словечко». Дети говорят за что они любят свой город и передают сердечко друг другу. –Я люблю свой город, потому что он (красивый). –Я люблю свой город, потому что он (уютный) и т. д.
-Молодцы ребята, мне очень приятно, что вы все любите наш родной город.
И в заключении, давайте попросим Антона и Артема прочитать стихотворение-пожелание нашему городу и его жителям.
Я люблю свой милый город.
Здесь родился, здесь живу.
Я люблю свой милый дворик,
Где с ребятами дружу.
Желаем городу расти и развиваться.
А горожанам жить и наслаждаться.
Любимый город шлем тебе привет,
Желаем благоденствия тебе на много лет!
Спасибо вам, ребята. Будущее нашего города зависит от вас, от того как сильно вы будете любить свою Родину, что хорошего сможете сделать для нее, когда вырастите.
Рефлексия на прошедшее занятие.
