Аурика Шишенина
«Яблоко румяное, наливной бочок». НОД по ОО «Художественное творчество»
НОД Художественное творчество.
Тема: «Яблоко румяное, наливной бочок».
Интеграция образовательных областей:
«Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы».
Средний возраст.
Задачи: формировать умение исследовать предмет, обводя его по контуру, рисовать предметы круглой формы, продолжать знакомить с краской жёлтого и красного цвета; развивать умение ассоциировать цвет с предметом, воспринимать зрительно и тактильно формы предметов. Развивать инициативность, чувства цвета и композиции.
Публикация «„Яблоко румяное, наливной бочок“, НОД по ОО „Художественное творчество“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
Материалы и инструменты: яблоки по количеству детей, краски красного, жёлтого и зелёного цвета, кисти, альбомные листы, салфетки, массажные мячи.
Ход занятия
В. :- Дети, послушайте стихотворение «Праздник урожая» (Т. Бокова)
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды…
- Дети, какие плоды нам приносит осень? (Ответы детей)
- Ребята, вы слышите, кто-то к нам стучит?
- Посмотрите, это ёжик к нам пришёл.
- А, ёжик нам что – то принёс в корзине.
- Ребята, отгадайте загадку. О каком фрукте идёт речь?
Круглое, румяное,
Я расту на ветке:
Любят меня взрослые.
И маленькие детки. (Яблоко).
В. : Ёжик, вам принёс яблоки.
Воспитатель раздаёт каждому ребёнку по яблоку.
- Скажите, какого цвета яблоко? Какой оно формы?
- Давайте и мы сделаем подарок для ёжика, нарисуем для него спелые яблоки.
- А, сначала поиграем с ёжиком
Игра «Колючий шарик»
Воспитатель раздаёт детям массажные мячи небольшого размера.
Дети выполняют движения в соответствии со словами:
Мы нашли колючий шарик,
Нам его не удержать.
Шарик крутится в ладошках,
Шарик хочет убежать
(Дети крутят между ладонями массажные мячи)
Шарик наш живой и тёплый,
На кого же он похож?
Прыгнул шарик на дорожку –
Оказалось… это ёж!
(Смотрят на шар, держа его в ладонях. Дети опускают руки, мячи падают и катятся по полу).
В. : - а, сейчас я вам покажу, как выполнить рисунок яблока.
1. Сначала нарисуйте вот такой круг. Используйте краску, какая вам больше всего нравится, ведь осень нам дарит и красные, и зелёные, и жёлтые яблоки.
2. Теперь полностью закрасьте круг краской. Делайте это аккуратно, чтобы не выйти за края.
3. Осталось дорисовать хвостик – короткую тонкую линию, и листочек – мазок кистью. Для хвостика и листочка используем зелёную краску.
Далее дети работают самостоятельно.
- Ребята, давайте покажем свои рисунки ёжику.
Оформление выставки детских рисунков «Спелые яблоки». Обсуждение работ.
В. : - Дети, ёжик благодарит вас за красивые рисунки и предлагает съесть яблоки, которые он вам принёс.
