Дарья Абдурахманова
Конспект НОД по лепке «Зернышки для птички»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №62 «Радуга»
Тема: «Зернышки для птички»
Выполнила:
Абдурахманова Д. Н.
Майкоп 2021г.
Публикация «Конспект НОД по лепке „Зернышки для птички“» размещена в разделах
- Зернышки и ягодки для птиц. Рисование, лепка
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы, птички. Лепка, пластилин
- Темочки
Цель: Научить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска.
Задачи:
- Образовательные: продолжать учить детей раскатывать комочки пластилина круговыми движениями между пальцами для получения шарообразной формы.
- Развивающие: развить чувство формы, мелкую моторику рук.
- Воспитывающие: воспитывать любовь к своей работе.
Материалы: Игрушка птичка, пластилин, тарелки, салфетка, доска для лепки, готовый образец.
Словарная работа: зернышко, птичка, клюв, клюет.
Ход НОД:
1. Организационный момент.
Здравствуй, солнце!
Здравствуй, небо!
Здравствуй, вся моя Земля!
Мы проснулись очень рано,
И приветствуем тебя!
2. Рассматривание картины. (Вопросы по картине)
-Ребята, посмотрите на картины. Что там нарисовано? (Птички)
Посмотрите, тело птички покрыто перьями, есть две лапки, два крыла, на голове клюв, есть два глаза. Клювом птичка клюет зернышки и очень их любит. Ребята, птичка маленькая, она летает и прыгает. Как птичка прыгает?
3. Сюрпризный момент.
- К нам кто-то пришел. Дети, посмотрите, кто к нам прилетел в гости. (Птичка)
- Поприветствуем птичку, ребятки. Похлопаем в ладоши вместе с веселой потешкой.
Детки хлопать так умеют,
Своих ручек не жалеют.
Вот так, вот так, вот так,
Своих ручек не жалеют.
4. Физминутка.
Птички в гнездышке сидят (Дети сидят, скрестив руки)
Во все стороны глядят, (Повороты головы)
Погулять они хотят, (Топают ногами)
И тихонько все летят (Машут руками)
Прилетели и тихонько сели.
- Ребята, совсем скоро наступит зима и птичкам будет сложно добывать себе еду. А мы, люди должны им помогать. Поможем птичке, слепим много-много зернышек для нашего гостя. А птичка, угостит своих друзей.
5. Практическая работа.
-Из чего же мы будем делать наши ягоды рябины? (Из пластилина)
-А какого цвета нам нужно взять пластилин?
-Посмотрите, как я буду сейчас делать ягодки. Я сначала отщипну от большого куска пластилина маленький кусочек и скатаю его в шарик.
-Покажите, как нужно двигать ручками, чтобы получился шар? (Дети выполняют кругообразные движения ладонями)
-Затем готовую ягодку я прилеплю на веточку рябины, надавив пальчиком на пластилиновый шарик. Вот и получилось у меня красивое и вкусное угощенье для птичек.
- А теперь вместе со мной слепим угощение для птичек.
6. Пальчиковая гимнастика.
Я зимой кормлю всех птиц:
Голубей, ворон, синиц,
Воробьев и снегирей- (Загибают пальцы)
Вот кормушка у дверей (Показывают на кормушку)
Дам им булки, пшенной каши,
Дам им зерна, семена
А синице дам я сало (Загибают пальцы, перечисляя корм)
Пусть клюет его она. (Собранными в щепотку пальцами имитируют движения).
7. Завершение. Подведение итогов НОД.
- Напомните мне, что мы сегодня делали? (Лепили ягодки для птиц)
- Какого цвета у нас получились ягодки?
- Какой формы? (Круглые)
- Молодцы, ребята! Воробышек благодарит вас за заботу, зернышки и прощается.
