М Таривердиева
НОД по музыке с использованием ИКТ для детей средней группы «Путешествие в осенний лес»
Дети заходят в зал, здороваются друг с другом и педагогом песенкой-приветствием.
Песня-приветствие «Здравствуйте»
Муз. рук. : Ребята, сегодня рано утром в детский сад пришел почтальон и принес необычное письмо (показать конверт, украшенный осенними листьями, как вы думаете, что в этом конверте? (ответы детей). Сейчас проверим. (достаём кленовый листок): От кого письмо, ребятки? отгадайте-ка загадку:
Загадка: Пришла девица красная,
И листья обсыпает.
А как она зовется,
Кто, дети, угадает? (осень).
Ребята, здесь еще что-то написано в письме:
Публикация «НОД по музыке с использованием ИКТ для детей средней группы „Путешествие в осенний лес“» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Работа музыкального руководителя
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2021
Приглашаю вас пойти!
Друг за другом становитесь,
Крепко за руки беритесь!
К вам прийти не успеваю
К себе в гости приглашаю" .
Ну что, ребята, вы хотите в лес на прогулку? Там наверное нас ждет много интересного. А отправимся мы в лес на лошадках.
Муз. -ритм. движения : "Лошадки" Л. Банников, "Всадники В. Витлиной.
Муз. Рук. Мы пришли в осенний лес. (обратить внимание детей на экран) (Слайд №1). Посмотрите, как красиво здесь! Как ярко осень всё разукрасила, какие красивые листья вокруг. Одни из них желтые, а еще какие? Ответы детей. Такой красивый разноцветный лес бывает только осенью.
Муз. рук-ль: А теперь, ребята, отгадайте ещё одну загадку?
Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад
Это просто…. (Листопад)
Осенью становится холодно, часто идут дожди, листья на деревьях желтеют, краснеют и кружась падают на землю.
Это называется листопад. (Слайд 2)
Ребята, хотите потанцевать с осенними листочками?
Тогда закройте глаза и скажите вслух : "Милая осень для танца листья просим!"
Муз. рук. раскидывает листья по залу.
Муз. рук. Посмотрите ребята сколько разноцветных листочков -желтых, зеленых, красных нам подарила волшебница осень.
Листочки разноцветные в ручки мы возьмем,
Весело попляшем осенним днем.
Танец с осенними листочками
Муз. рук. Молодцы, очень красиво танцевали. А ответьте мне, кто листья с дерева сдувает?
Дети: ветер
Муз. рук. А ветер толстые щёки надул. Как надул? (дети показывают)
И на листочки подул, как подул? (дети показывают)
Дыхательное упражнение: «Ветер»
Муз. рук. : Давайте устроим листопад! (подбрасывают листочки)
Ребята, что это у нас получилось?
Дети: Листопад!
Муз. рук: Здорово! Очень красивый листопад!
А теперь пора нам отдохнуть. Проходите на свои стульчики.
Сейчас мы с вами послушаем осеннюю песенку.
Мы тихонечко сидим и готовим уши,
Потому что мы хотим научиться слушать!
Видео - мультфильм песни "Осенняя" В. Алексеев, И. Лейме. (слайд № 3 )
Муз. рук. : Вам понравилась эта песня? О чем поется в песне? Какое у вас было настроение, когда вы ее слушали?
Муз рук: Отдохнули, вот опять можем мы в лесу гулять!
Только что это случилось? чьи — то шляпки появились! (на экравне фото грибов)
Что это ребята? Правильно, это грибы. А вы знаете, что не все грибы съедобные в лесу, есть еще и ядовитые. (слайды №4 Показ слайдов ядовитых грибов и съедобных)
Муз рук: А наши мальчишки знают веселый танец Грибочков, давайте посмотрим.
Мальчишки, выходите, весело для нас спляшите!
Танец «Грибочков»
.
Муз. рук. : Нам очень понравился ваш танец!
Звучит шум дождя
Ой, ребята, посмотрите кажется в нашем лесу пошел дождь. (слайд № 5 Видеокадры дождя)
Муз. рук: играет на металлофоне. Дети, что напоминает вам эта музыка?
Дети. Капли дождя.
Муз. рук. : Да. Вы уже знакомы с этим инструментом. Он называется…
Дети. Металлофон.
Муз. рук: а каким бывает дождик?
Муз. -дидактическая игра "Капли дождя"
Дети импровизируют, изображая на металлофоне : сильный ливень-частые удары молоточком, редкие капли дождя- редкие удары молоточком.
Ребята, Мы знаем очень красивую песенку про дождик, давайте
исполним ее звонко, дружно и весело.
Напомните мне как мы поем (передавая характер песни, настроение, стараемся правильно вести мелодическую линию и четко пропевать слова).
Песня " Кап-кап на дорожку" С. Насауленко.
Муз. рук. : Ребята, красавица осень передала для вас подарок, золотистый лоскуток. Хотите поиграем с ним?
муз. игра "Золотистый лоскут"
Муз. рук. : Очень весело мы играли с вами и хорошо погуляли в лесу. Но нам надо возвращаться, пока опять не пошел дождик. Спасибо Осени за нашу прогулку. Вам понравилось, ребята? Я предлагаю подарить Осени осеннюю песенку.
Я не буду говорить название песенки, вы внимательно послушаете вступление и подхватите песенку.
Песня "Осень золотом одета!" Е. Обуховой
Муз. рук. : Молодцы, пели дружно и красиво, думаю осени песня в вашем исполнении очень понравилась. Ну, а теперь пора возвращаться в группу. До свидания, ребята!
Музыкальный руководитель под музыку прощается с детьми, дети выходят из зала под плавную музыку.
