Хонина Екатерина
НОД с использованием нетрадиционной техники «рисование втулкой» для детей раннего возраста «Праздник Пасхи»
НОД по рисованию для детей раннего возраста "Праздник пасхи"
Цель: познакомить с праздником Пасха и обычаем красить яйца.
Задачи:
- создать условия для успешного освоения такогоприема рисования как штампирование (втулкой); формировать представление детей о празднике Пасха и об обычаи красить яйца; закрепить знания основных цветов (красный, синий, желтый, зеленый);
Публикация «НОД с использованием нетрадиционной техники „рисование втулкой“ для детей раннего возраста „Праздник Пасхи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Пасха. Рисование
- Пасхальные поделки, аппликации, рисование
- Печатаем и рисуем втулками от туалетной бумаги
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
- развивать координацию движений, воображение, творческие способности, познавательную активность;
- воспитывать аккуратность, уважение к русской культуре.
Оборудование: игрушечные петушок и курочка, видеопрезентация "Пасха", втулки от туалетной бумаги; гуашь красного, желтого, зеленого, синего цвета; листы (овалы) на каждого ребенка + для образца.
Содержание НОД:
Воспитатель: "Ребята, сегодня к нам в гости пришел петушок. Да не один. Он пришел со своей подружкой курочкой. Давайте поздороваемся с ними, ребята! "
"Курочка и петушок пришли не просто так. Они хотят рассказать нам о том, что скоро наступит праздник Пасхи. Петушок и курочка приготовили для вас фильм о том, что же это за праздник такой - Пасха"
Просмотр видеопрезентации.
Пальчиковая гимнастика:
Стол пасхальный накрываем (показ ладонями)
Веткой вербы украшаем, (разводят пальцы на обеих руках)
А в печи печём куличи
(имитация движений «печём пирог»)
А от курочки – яички (смыкают указательный и
Дай нам, курочка, яичко простое (большой палец на руке)
Мы его распишем – будет золотое (пальцами рисуют по воздуху).
"Ребята, у нас с вами тоже есть яички, простые, не раскрашенные. Давайте их украсим к празднику!"
"Для украшения нам понадобятся краски. А рисовать мы будем при помощи втулок. Посмотрите как я это делаю" (Демонстрация работы воспитателем.)
Самостоятельная деятельность детей.
Рефлексия: "Ребята, к какому празднику мы сегодня готовились? Что мы делали? Что нам понадобилось для работы? Вам интересно было сегодня? Что понравилось больше всего?"
