ГЛЕБОВА ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА
НОД по рисованию с использованием нетрадиционной техники «Волшебные снежинки» в младшей группе
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе нетрадиционной техники рисования «Волшебные снежинки»
Задачи: создать условия для совершенствования умений и навыков работы с клеем в процессе рисования;
создать условия для развития познавательного интереса к методам и приемам работы с манной крупой и клеем;
создать условия для побуждения детей к речевой активности.
Оборудование: шаблоны снежинок из бумаги по количеству детей, клей карандаш, манная крупа.
Публикация «НОД по рисованию с использованием нетрадиционной техники „Волшебные снежинки“ в младшей группе» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинка. Все о снежинках
- Снежинки, снег. Рисование
- Темочки
Ход занятия:
Воспитатель: Дети, посмотрите, сколько к нам гостей пришло! Давайте, поздороваемся!
Собрались все дети в круг,
Ты – мой друг и я – твой друг!
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
(Движения выполняют в соответствии с текстом).
Дети, отгадайте загадку:
Снег на полях,
Лед на реках
Ветер гуляет,
Когда это бывает?
Дети: Зимой. Воспитатель: Правильно, ребята! А какая бывает зима? (Холодная, снежная, белая, морозная). Дуют холодные ветра, падает снег.
Физминутка «Снежинка»
Кружатся снежинки (дети кружатся на носочках)
В воздухе морозном (медленно приседают, руками показывая плавное)
Падают на землю
Кружевные звезды (встают, ловят воображаемую снежинку на ладошку)
Вот одна упала
На мою ладошку. (бережно прикрывают снежинку)
Ой, не тай, снежинка,
Подожди немножко. (на ладони другой ладошкой)
Ребята, Зима нам принесла волшебную коробочку. А чтобы мы смогли ее открыть, вы должны отгадать загадку:
С неба падают зимою,
И кружатся над землею
Лёгкие пушинки.
Белые… (снежинки).
Здесь снежинки лежат! Посмотрите, какие они красивые! Зима попросила помочь украсить снежинки по – волшебному! Ребята, поможем Зиме? Мы будем рисовать их манной крупой, ведь она похожа на крупинки снега. Я вам предлагаю, использовать на рисовании клей и манку. На ваших столах уже все готово для работы. Давайте вспомним правила работы с клеем. Клей наносим аккуратно на снежинку. Затем насыпаем манку на клей, тремя пальчиками. Потом нужно немного подождать, чтобы клей и манка «подружились». И стряхнуть лишнюю крупу. Воспитатель направляет, помогает при необходимости. Дети приступают к работе. А теперь давайте разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Кулачки»
Руки в кулачки сожмем
И немного подождем.
На ладошки мы подуем,
Все снежинки мы с них сдуем.
Каждый пальчик мы возьмем,
Сильно на него нажмем.
(Выполнения движений в соответствии с текстом).
Дети, посмотрите, какие красивые снежинки у нас получились! Вам понравилось рисовать по – волшебному? Что использовали для этого? (Ответы детей). Молодцы ребята! На этом волшебном чуде мы заканчиваем наше занятие.
