Наталья Юрьевна Советкина
НООД «Костюм для балерин» с детьми старшей группы с нарушениями зрения
▼ Скачать + Заказать документы
Наталья Юрьевна Советкина
НООД по теме "Костюм для балерин". с детьми старшей группы с нарушениями зрения.
Цель: формирование представлений детей с нарушениями зрения о таком виде искусств как балет.
Программные задачи:
1. Образовательная: формировать знания детей о балете, как виде сценического искусства.
Публикация «НООД „Костюм для балерин“ с детьми старшей группы с нарушениями зрения» размещена в разделах
- Балерины. Поделки из бумаги
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Маски, костюмированные развлечения, уголки ряжения
- Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
2. Развивающая: развивать память, внимание, активизировать и обогащать словарь по теме.
3. Коррекционная: развивать зрительное восприятие, мелкую моторику пальцев рук.
4. Воспитательная: учить восхищаться балетом, вызывать желание любоваться своими работами.
5. Оборудование: предметные картинки с изображением Майи Плисецкой, балерин, костюма балерин (пачки и пуанты); видео-фрагмент балета, контурное изображение балерин на каждого ребёнка, пластилин.
Речевой материал (словарь) : балет, пуанты, пачка, сцена, фатин, балетмейстер, балерина.
Здравствуйте, ребята, прежде тем как нам заниматься, я хочу поиграть с вами в игру «Разложи мячи». Посмотрите, как много мячей в нашей корзине. Как можно рассортировать наши мячи?
Дети: Приветствуют педагога. Внимательно смотрят и слушают. По цвету, форме, величине.
Давайте разложим наши мячи.
Ой, посмотрите, на дне корзины письмо. Давайте его откроем и почитаем.
Письмо: дорогие друзья, пишут вам балерины из большого театра. У нас к вам очень большая просьба, Скоро у нас выступление, но швея не успевает сшить нам костюмы. Помогите нам пожалуйста.
Ну что, поможем? (ответы детей)
А для того, чтобы вы смогли всё успеть, мы вам в помощь даём план схему. С ней вы сможете помочь нам сделать костюмы.
За каждое правильно выполненное задание вы будете получать весёлый смайлик. Это означает, что на вопросы вы отвечали полным предложением, не выкрикивали, и делали все задания быстро и внимательно.
А грустный смайлик, получит тот, кто допустит ошибки, будет невнимательным и долго выполнять задания. Но, надеюсь грустных смайликов у нас с вами не будет.
Ребята, как вы думаете, о ком мы будем сегодня разговаривать?
О балете.
Давайте посмотрим на схему, какие задания нам предлагают сделать балерины. Сначала мы выполним зрительную гимнастику, потом я вам расскажу о балете, дальш мы посмотрим фрагмент балета «Лебединое озеро», поиграем в игру «Действие и антракт» (физкультминутка, затем мы поможем сделать красивые костюмы для балерин, и в конце занятия мы сделаем упражнение на аккомодацию.
Готовы? (ответы детей)
Что мы с вами должны сейчас сделать? А для чего мы это делаем.
Глазодвигательная гимнастика «Балерина» (презентация).
Давайте подойдём к нашей схеме и оценим себя. (Ответы детей).
Вы знаете, что такое балет?
Балет - это спектакль, в котором артисты не разговаривают, а только танцуют. Вслушиваясь в музыку, танцоры движением рук, ног, кружением выражают свое настроение: грусть или радость, печаль или восторг, взволнованность или спокойствие.
Артистов балета называют балеринами и танцорами.
- Какие они балерины и танцоры?
- Давным - давно, когда было принято носить длинное роскошное платье, усыпанное драгоценностями, когда модно было надевать на голову парики, балерины и танцоры одевались также, и танцевали именно в таких нарядах (показ иллюстрации)
Длинные платья сковывали движенья. Мешали исполнять прыжки, вращенья. Прошло то время, сменились наряды. У балерин теперь другие взгляды.
(показ иллюстрации)
- Балерины отказались от обуви на каблучках и укоротили свое платье. Сегодня это легкое пышное платье называется пачка. Пачка для балерин шьётся из очень красивого и тонкого материала, который называется фатин.
- Вы запомнили как называется наряд балерины?
Ах, эти модницы балерины
В пачках воздушных, как пелерины
Наряды блестят их как бриллианты,
Но а на ножках не туфли - пуанты.
- Сами пуанты мягкие, а их носок очень крепкий, позволяющий танцевать" на пальцах" (показ иллюстраций костюма).
Как назвать юбка балерин? Как называется специальная обувь? Из какой ткани делают пачку балеринам?
Ребята, оцените себя. Вы отвечали полным предложением? На все ли вопросы вы ответили? Давайте подойдём к нашей схеме и оценим себя.
Дети: юбка балерины называется пачка. Она шьётся из фатина.
Но для того, чтобы нам помочь балеринам, сначала надо поиграть в игру «Действие и антракт». Давайте вспомним игру.
Когда я говорю антракт, вы ходите не наталкиваясь друг на друга. А когда я говорю действие, вы замирает в красивой балетной позе.
Ребята, оцените себя. Для чего мы с вами делали физминутку? Вы в красивых позах замирали? Сложно ли вам было стоять неподвижно? Давайте подойдём к нашей схеме и оценим себя.
Просмотр видео-фрагмента балета «Лебединое озеро».
Понравилось вам?
Ответьте на вопросы.
Как называется эта балетная постановка? Кто её исполняет?
Как называется костюм балерины?
Ребята, оцените себя. Вы отвечали полным предложением? На все ли вопросы вы ответили? Давайте подойдём к нашей схеме и оценим себя.
Романтическая пачка - юбка из фатина. Именно такой костюм надо помочь сделать нашим балеринам.
Поможем?
Теперь нам можно и приступить к работе.
Посмотрите, с помощью чего мы с вами будем делать костюмы для балерин?
Как называется ткань, из которой шьют пачку? Как называется обувь для занятий балетом? Правильно.
Не забывайте о том, что те, кто будет делать быстро и хорошо получат весёлый смайлик, а ребята, которые будут делать медленно, получат грустный смайлик.
А сейчас я предлагаю вам размять наши пальчики
Цветки
Наши алые цветки
Распускают лепестки.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
Наши алые цветки
Закрывают лепестки,
Головой качают,
Тихо засыпают.
Давайте возьмём пластилин, немного отщипнём его, и разомнём. Отщипнём ещё чуть-чуть и приклеим его к листу, надавим на него и размажем. Так надо сделать весь костюм и пуанты.
Приступайте к работе.
Отлично. Справились, наш костюм почти готов. Но чего не хватает?
Правильно нет красивой пачки.
Посмотрите, на ваших столах лежит ткань. Как называется ткань?
Вам сейчас надо сделать гармошку из ткани и прилепить его к костюму балерины, а сверху добавить немного пластилина, чтобы пачки у балерин не слетели во время выступления.
Отлично, все справились с заданием, какие красивые костюмы у вас получились.
Давайте подойдём к нашей схеме и оценим себя? Отлично, вы молодцы. За это вам балерины дарят вот такие красивые пуанты, которые вы раскрасите дома.
Аккомодация.
У всех получилось выполнить. Для чего мы с вами делали аккомодацию?
Давайте оценим себя.
Ребята, посмотрите, рядом с нашей схемой оказался красивый пакет. Посмотрим что в нём?
Здесь есть письмо. Давайте прочитаем. Спасибо что согласились нам помочь, ваши костюмы очень нам понравились. Надеемся что мы с вами скоро встретимся в Большом театре. А за помощь мы дарим вам пуанты. Ваши друзья балерины. (рассматривание пуант).
