НОД «Поможем муравью»

Наталья Зайцева
НОД «Поможем муравью»
▼ Скачать + Заказать документы

«Поможем муравью»

Образовательная область: Познавательное развитие (Математическое развлечение)

Тема НОД "Поможем муравью"

Цель:Развитие интереса к предмету математики, на основе познавательной активности и любознательности.

Задачи:

Образовательные:

• Способствовать формированию умения применять математические знания в практических задачах.

• Создать условия для решения проблемы.

Развивающие:

• Развивать мыслительные операции: систематизация, аналогия, обобщение, наблюдение, планирование.

Публикация «НОД „Поможем муравью“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Муравьи. Все о муравьях для детей
• Муравьи. Конспекты занятий
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Темочки

• Развивать интерес к окружающему, открывая новое в знакомом.

Воспитательные:

• Содействовать поддержанию интереса к математике, формированию умения трудиться в коллективе.

• Воспитывать привычку взаимопомощи.

• Воспитывать интерес к решению проблем.

Оборудование:автобус (постройка из стульчиков, муляжи овощей и фруктов, билеты на автобус,колеса для автобуса (картонные, плоскостные геометрические фигуры, река (полоска синей ткани, полоски (бревна, мерка, цветы (из картона, бабочки (из картона)

Демонстрационный материал: Муравей (сшитая игрушка,

Предварительная работа: изготовление наглядного и демонстрационного материала, дидактические игры с детьми, беседы.

Предполагаемый результат: Дети научились считать, сравнивать предметы по длине, ширине, высоте,определять положение предметов друг относительно друга, пользоваться меркой.

Общая продолжительность НОД: 30 мин.

Этап НОД Содержание. Действия педагога Действия детей. Результат

Организационный момент Воспитательль:

-Здравствуйте ребята! Сегодня утром, когда я шла в детский сад, то встретила на дороге вот этого муравья. Он сидел и горько плакал. Его унес ветер от муравейника и он не знает как ему вернуться.

Я предложила ему зайти к нам в группу и дождаться вас. Ведь вы обязательно что-нибудь придумаете. Так мы можем ему помочь? Дети включаются в занятие добровольно, из интереса к предложениям взрослого, стремления помочь муравью.

Ответы детей

Основная часть

- Ребята вы решили проводить муравья до муравейника. Но путь далек и нам нужно на чем-то отправиться. На чем мы можем поехать?

-«Дом по улице идет

На работу нас везет,

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках»

- Правильно это автобус.

- Ребята в лесу мы можем встретить разных животных, есть даже такие, которые разоряют муравейники. Так вот, чтобы они больше причиняли вред муравьям, наберем им овощей и фруктов. Красные и желтые в одну корзинку, а синие и зеленые в другую.

- Молодцы! Ну а теперь приобретайте билеты в кассе и занимайте места согласно купленным билетам (билеты разного цвета с цифрой).

-Чтобы было нам ехать веселей давайте споем песню.

-Ой ребята! Мы почему-то остановились. Что произошло? У нас спустили колеса. Что же теперь делать?

- Правильно надо заклеить колеса (в колесах отверстия в виде геометрических фигур).

- Пока водитель нам ставит колеса, пойдемте дальше, а то солнышко скоро сядет.

- Посмотрите впереди лес. Что вы видите?

-Давайте здесь оставим угощенье для зверей.

-Я буду говорить а вы оставляйте угощенье там, где я скажу. (слева, справа от, между, под, за).

-Молодцы! Справились. Нужно идти дальше.

-Посмотрите впереди речка. Какая она?

- Но что же нам делать? Как через речку перебраться?

- Правильно будем строить мост.

- Какие вы дружные и быстро построили мост. А теперь идем дальше.

-Вот полянка. Посмотрите сколько на ней бабочек и цветов. Давайте с ними поиграем.

-Ребята солнце почти село. Давайте посадим бабочек каждую на свой цветок. Догадайтесь как это сделать (дети садят бабочку с номером на спинке на цветок с таким же количеством лепестков)

- А вот и муравейник нашего муравья. Беги к себе и больше не теряйся. До свидания!

-А вот и наш автобус подъехал. Давайте возвращаться в детский сад.

Ответы детей

Дети выполняют задание.

Дети находят свои места.

Дети поют песню «Голубой автобус»

Ответы детей

Дети вставляют геометрические фигуры в нужные отверстия.

Дети соглашаются пройти путь пешком.

Ответы детей.

Дети выполняют задание.

Ответы детей.

Дети измеряют речку и делают мост выбирая бруски определенной длины с помощью мерки.

Дети бегают по полянке играют с бабочками

Дети выполняют задание.

Дети прощаются с муравьем.

Дети садятся в автобус.

Пдведение итогов Ребята вам понравилась прогулка? А какие препятствия мы с вами сегодня преодолевали? А как вы думаете, помогли нам сегодня знания по математике в решении задач? Всем спасибо за помощь. Молодцы.

Ответы и рассуждения детей