Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе «Домик для птиц» (6 фото)

Айталина Колтовская
Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе «Домик для птиц»
▼ Скачать + Заказать документы

ОД провела воспитатель второй младшей группы Колтовская Айталина Радомировна, детский сад «Кэрэчээн» с. Петровка

Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе

«Домик для птиц»

Цель: Продолжать учить детей аккуратно наклеивать изображение на заданную плоскость листа. Закреплять знания о геометрических фигурах (квадрат, треугольник, круг).

Публикация «Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе „Домик для птиц“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
• Птицы, птички. Аппликации
• Птицы. Конспекты занятий
• Скворечники. Аппликация
• Темочки

Материал: Альбомный лист А5, готовые детали (квадрат, треугольник, круг, клей-карандаш.

Ход занятия:

- Ребята, посмотрите, к нам в окошко кто - то стучится.

- Кто это ребята (ответ детей «птичка») - Правильно, птичка!

- Давайте впустим и спросим у птички, зачем она к нам прилетела. (Сюрпризный момент игрушка птичка)

Беседа «Перелетные птицы»

-Как называют птиц, которые на зиму улетают в теплые края? (перелетные)

-А птиц, которые остаются с нами? (зимующие)

-В какое время года птиц больше? (летом)

-Почему? (и зимующие, и перелетные)

-В какое время года они возвращаются? (весной)

Пальчиковая гимнастика

Пришла весна, сосульки тают, (поочередное загибание пальцев)

Запели первые ручьи, (хлопки)

Медведь берлогу покидает (имитация походки медведя)

А на полях кричат грачи. (ритмичные хлопки)

Домик птички «Скворечник»

- Птичка мне сказала, что ее друзьям негде жить. А для чего птице нужно гнездо? Правильно, откладывать яйца, из которых вылупятся птенцы.

- Скажите, пожалуйста, как называется домик, в котором птичка живет?

- Молодцы! Домик, в котором живет птичка, называется «Скворечник».

- Давайте вместе с вами вспомним, на какие геометрические фигуры похож «Скворечник»?

- Правильно, ребята.

- Скворечник состоит из геометрических фигур (квадрата, треугольника и круга).

Задаю вопросы.

Оказываю помощь при затруднении в ответах.

Хвалю детей.

- Давайте расскажем с вами стихотворение для птички.

Скворец за морем жил зимой,

Теперь вернулся он домой.

И рано утром в тишине

Запел о солнце и весне.

Практическая часть:

-Я предлагаю вам, выполнить аппликацию «Скворечник» и подарить птичке, а она подарит своим друзьям.

Организационная деятельность - Теперь дружно проходим за столы и усаживаемся удобно.

- Посмотрите, пожалуйста, что у меня в руках?

- Правильно, квадрат.

- Это треугольник? Молодцы!

- Это что? Круг

- Молодцы!

- Давайте с вами выложим «Скворечник» на середине листа.

- У всех получилось?

- Молодцы!

- Тогда приступаем к работе.

-Открываем клей и размазываем клей от середины детали к краям

- Кто выполнил свою работу, кладем клей и ждем остальных ребят.

- Молодцы! Работы выполнили.

Задаю вопросы. Ответы детей. Объясняю и помогаю в затруднение в выполнении работы.

Итог занятия:

- Ребята, кто у нас сегодня в гостях?

- А для чего она к нам прилетела?

- «Скворечник», из каких геометрических фигур состоит?

- Вам понравилось, чем мы сегодня занимались?

- А теперь давайте наши «Скворечники» подарим птичке. (выкладываем поделки на стол, рассматриваем, хвалю детей)

- И скажем до свидания. Подвожу итог.