Вика Крайненко
Тематическая неделя книги в июле для дошкольников
Тема недели : Неделя книги.
Понедельник 17.07.2023 Утро
Утр. гимнастика №18
Дых. гим. «Насос»
Винбер «Что такое весна» хр142
Д/и «На что похоже» По Р. Р.
Сила голоса (тише, громче) Цымбалов Александр, Шляхтин Иван Составление описательного рассказа о солнце
Книги о растениях
Разучиваем вместе с детьми пальчиковую гимнастику «Целый день»
НОД
Физкультура. По плану инструктора по физкультуре.
Прогулка
Публикация «Тематическая неделя книги в июле для дошкольников» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Неделя детской книги. Книжкины недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Темочки
Наблюдение за розами (цветение)
Труд. Собирать сухие ветки.
П/и «Самолеты», «С кочки на кочку» Д/и «Съедобное-несъедобное»
Рисование по желанию По ФИЗО упражнять делать боковой галоп Игр упр «Здесь прохожим не пройти, здесь скакалка на пути» Выносной материал
(совочки, машины, мелки)
Д-ть перед сном
Чтение художественной литературы. Ю Коваль «Воробьиное озеро»
КГН. Продолжать учить детей аккуратно пережевывать пищу, не крошить хлеб.
2 п. д.
Гимнастика после сна №18
Н/и «лото -цветы» С/р и «Семья»
Ст/и «фонтаны» Н/п «Парочки»
По ИЗО
Учить пользоваться ножницами (вырезать по контуру) Драматизация сказки «Волк и семеро козлят» Схемы для постройки из строительного материала
Прогулка
Опыты «Выявление свойств почвы»
П/и «Гуси-гуси», «Огуречик»
Релаксация. Прислушиваемся к посторонним звукам
Самостоятельная деятельность детей
Рассматривание транспорта
Вторник 18.07.2023 Утро
Утр. гимнастика №18
Арт. гим. «Лопатка, грибок»
Д/и «Расскажи сказку»
Муз/д игра «Угадай, на чем играю» По ФЭМП
Нахождение заданной фигуры наощупь
Булыгин Константин
Беседа «Летние забавы»
Книжный уголок.
Книги для рассматривания.
Беседа по запросу родителей.
НОД
Музыка: По плану музыкального руководителя.
Художественно эстетическое развитие: «Лето красное пришло»
Цель: Учить детей составлять гармоничную цветовую композицию, передавая впечатления о лете.
Прогулка Наблюдение за облаками.
Труд. Уборка веранды
П/и «Найди пару», «Мы веселые ребята», «Попади в кольцо»
Д/и «Где что лежит» По ФИЗО
Упражнение на равновесие С/р и «Путешествие» Выносной материал
Д-ть перед сном
Чтение художественной литературы. А. Н. Толстой «Желтухин» стр. 14хр.
Дежурство по столовой. Расставить чашки, блюдца, тарелки и салфетницы.
2 п. д.
Гимнастика после сна №18
Гимнастика для глаз «Качели»
Д/и «Найди по описанию»
С/и «Большой-маленький»
Чт. х. л. О. Высотская «Разговор о весне» По ЗКР
Звук –Щ в слогах и словах
Загадки о цвветах Картинки для отгадок
Прогулка
Наблюдение ветром
Труд. Собрать мусор на участке
П/и «Улиточка», «Кот и мыши»
Игры с бумажными самолетиками (момент радости)
Самостоятельная деятельность детей
Среда 19.07.2023 Утро
Утр. гимнастика №18
Упр. Пройди по дорожке
Д/и «Чудесный мешочек»
Музыка. «С нами пляшут звери»
Раз мел мот «Собери бусы» По Р. Р.
Сила голоса (быстрее-медленнее)
Ермакова Милана, Мингазова Милана Рассматривание иллюстраций цветов.
Чтение стихов о цветах. Иллюстрации «Первоцветы»
Беседы о том, за чем понаблюдать и что рассказать детям во время цветения деревьев
НОД
Физкультура на свежем воздухе
ПрогулкаНаблюдение за работой в цветнике
Труд. Подмести стол и скамейки
П/и «Охотник и зайцы», «Подбрось-поймай»
Д/и «Угадай кто позвал» По ФИЗО
Упражнять в ходьбе змейкой Ситуативный разговор
«Что вырастает на клумбе» Выносной материал
(совочки, формочки, машины)
Д-ть перед сном
Чтение художественной литературы. А. Барто «Веревочка»
КГН. Учить детей убирать за собой чашку на поднос, после приема пищи вытирать рот салфеткой.
2 п. д.
Гимнастика после сна №18
Труд. Уборка в игровых уголках
Паль. гимнастика «Целый -день»
Д/и «Отгадайте что за растение»
Музыка. Придумай песню или танец цветка По ОБЖ
Беседа о правилах поведения в парке
Самостоятельная деятельность в изо уголке с использованием трафаретов
Трафареты для рисования (цветы, вазы)
Прогулка
Наблюдение за цветником
Труд. Собрать игрушки, подмести веранду
П/и «Бездомный заяц». «Серсо»
Игровая ситуация. Дружно поиграем с малышами
Самостоятельная деятельность детей
Четверг 20.07.2023 Утро Утр. гимнастика №19
Паль. гим. «Рыбы»
Д/и. «Найди рыбку»
С/р и «Магазин»
Н/п и «Рыбалка» По ИЗО
Учить детей обводить по трафарету
Беседа «Аквариум и его обитатели»
Внесение сухого
аквариума для ознакомления
Знакомство родителей с темой недели. Беседа по запросу родителей.
НОД
Физкультура.
По плану инструктора по физкультуре.
Художественно-творческая деятельность (по выбору детей)
Прогулка Наблюдение за небом
Труд. Подмести веранду
П/и «Кролики», «Море волнуется»
Рисование мелом на асфальте. По ФИЗО
Отбивание мяча
С/р и «Веселый карась»
Выносной материал
(мел, ведра, совочки, формочки)
Д-ть перед сном
Чтение художественной литературы. Сутеев «Кот рыболов»
Самообслуживание. Продолжать учить детей пользоваться носовым платком, салфеткой по необходимости.
2 п. д.
Гимнастика после сна №19
Без-сть. «Правила поведения у водоема»
Труд. Помыть кукольную посуду.
С/р и «На рыбалку» ЗКР-звук М_Н
(дифференциация)
Н/п и «Собери картинку»
(Рыба) Атрибуты для игры (Удочка, ведерко, сачок)
Прогулка Наблюдение за деревьями (цветение клен, береза, тополь)
Д/и «Узнай по описанию»
П/и «Ровным кругом»
Самостоятельная деятельность детей
Пятница 21.07.2023 Утро Утр. гимнастика №19
Д/и «Чудесный мешочек»
Гимнастика для глаз «Дождик»
Арт. гим. «Грибок», «Лошадка»
С/р и «Семья»
Труд. Полить цветы По ФЭМП Независимость кол-ва от величины предметов Беседа «Рыбы какие они» Книжный уголок.
Иллюстрации на тему «Рыбы»
Беседа на тему «Расскажите ребенку о правилах поведения у водоема»
НОД Музыка.
По плану музыкального руководителя.
Художественно – эстетическое развитие
Прогулка Наблюдение за скворцами
Труд. Покормить птиц
П/и «Гуси-гуси», «Перелет птиц»
Д/и «Подбери нужное слово»
Стр и с песком По ФИЗО
Согласование рук и ног при ходьбе
Рисование мелом на асфальте «Аквариум»
Выносной материал
(мел)
Д перед сном
Чтение художественной литературы Р. Киплинг «Откуда у кита такая глотка»
КГН. Продолжать учить детей аккуратно мыть руки, нет разбрызгивая воду.
2 п. д. Гимнастика после сна №19
Этюд «хорошее настроение»
Игра «Назови ласково»
Д/и «Кто что ест»
С/р и «Магазин» По ПДД
«Правила катания на велосипеде во дворе»
Загадки об обитателях водоемов Уголок ИЗО
Пластилин, природный материал для самост. деятельносьти
Прогулка Наблюдение «За одуванчиком»
Безопасность. «Как мы играем на участке»
П/и «День -ночь», «Серсо»
Сл/и «Что дальше»
Самостоятельная деятельность детей
Понедельник 17.07.2023 Утро
Утр. гимнастика №18
Дых. гим. «Насос»
Винбер «Что такое весна» хр142
Д/и «На что похоже» По Р. Р.
Сила голоса (тише, громче) Цымбалов Александр, Шляхтин Иван Составление описательного рассказа о солнце
Книги о растениях
Разучиваем вместе с детьми пальчиковую гимнастику «Целый день»
НОД
Физкультура. По плану инструктора по физкультуре.
Прогулка
Наблюдение за розами (цветение)
Труд. Собирать сухие ветки.
П/и «Самолеты», «С кочки на кочку» Д/и «Съедобное-несъедобное»
Рисование по желанию По ФИЗО упражнять делать боковой галоп Игр упр «Здесь прохожим не пройти, здесь скакалка на пути» Выносной материал
(совочки, машины, мелки)
Д-ть перед сном
Чтение художественной литературы. Ю Коваль «Воробьиное озеро»
КГН. Продолжать учить детей аккуратно пережевывать пищу, не крошить хлеб.
2 п. д.
Гимнастика после сна №18
Н/и «лото -цветы» С/р и «Семья»
Ст/и «фонтаны» Н/п «Парочки»
По ИЗО
Учить пользоваться ножницами (вырезать по контуру) Драматизация сказки «Волк и семеро козлят» Схемы для постройки из строительного материала
Прогулка
Опыты «Выявление свойств почвы»
П/и «Гуси-гуси», «Огуречик»
Релаксация. Прислушиваемся к посторонним звукам
Самостоятельная деятельность детей
Рассматривание транспорта
Вторник 18.07.2023 Утро
Утр. гимнастика №18
Арт. гим. «Лопатка, грибок»
Д/и «Расскажи сказку»
Муз/д игра «Угадай, на чем играю» По ФЭМП
Нахождение заданной фигуры наощупь
Булыгин Константин
Беседа «Летние забавы»
Книжный уголок.
Книги для рассматривания.
Беседа по запросу родителей.
НОД
Музыка: По плану музыкального руководителя.
Художественно эстетическое развитие: «Лето красное пришло»
Цель: Учить детей составлять гармоничную цветовую композицию, передавая впечатления о лете.
Прогулка Наблюдение за облаками.
Труд. Уборка веранды
П/и «Найди пару», «Мы веселые ребята», «Попади в кольцо»
Д/и «Где что лежит» По ФИЗО
Упражнение на равновесие С/р и «Путешествие» Выносной материал
Д-ть перед сном
Чтение художественной литературы. А. Н. Толстой «Желтухин» стр. 14хр.
Дежурство по столовой. Расставить чашки, блюдца, тарелки и салфетницы.
2 п. д.
Гимнастика после сна №18
Гимнастика для глаз «Качели»
Д/и «Найди по описанию»
С/и «Большой-маленький»
Чт. х. л. О. Высотская «Разговор о весне» По ЗКР
Звук –Щ в слогах и словах
Загадки о цвветах Картинки для отгадок
Прогулка
Наблюдение ветром
Труд. Собрать мусор на участке
П/и «Улиточка», «Кот и мыши»
Игры с бумажными самолетиками (момент радости)
Самостоятельная деятельность детей
Среда 19.07.2023 Утро
Утр. гимнастика №18
Упр. Пройди по дорожке
Д/и «Чудесный мешочек»
Музыка. «С нами пляшут звери»
Раз мел мот «Собери бусы» По Р. Р.
Сила голоса (быстрее-медленнее)
Ермакова Милана, Мингазова Милана Рассматривание иллюстраций цветов.
Чтение стихов о цветах. Иллюстрации «Первоцветы»
Беседы о том, за чем понаблюдать и что рассказать детям во время цветения деревьев
НОД
Физкультура на свежем воздухе
ПрогулкаНаблюдение за работой в цветнике
Труд. Подмести стол и скамейки
П/и «Охотник и зайцы», «Подбрось-поймай»
Д/и «Угадай кто позвал» По ФИЗО
Упражнять в ходьбе змейкой Ситуативный разговор
«Что вырастает на клумбе» Выносной материал
(совочки, формочки, машины)
Д-ть перед сном
Чтение художественной литературы. А. Барто «Веревочка»
КГН. Учить детей убирать за собой чашку на поднос, после приема пищи вытирать рот салфеткой.
2 п. д.
Гимнастика после сна №18
Труд. Уборка в игровых уголках
Паль. гимнастика «Целый -день»
Д/и «Отгадайте что за растение»
Музыка. Придумай песню или танец цветка По ОБЖ
Беседа о правилах поведения в парке
Самостоятельная деятельность в изо уголке с использованием трафаретов
Трафареты для рисования (цветы, вазы)
Прогулка
Наблюдение за цветником
Труд. Собрать игрушки, подмести веранду
П/и «Бездомный заяц». «Серсо»
Игровая ситуация. Дружно поиграем с малышами
Самостоятельная деятельность детей
Четверг 20.07.2023 Утро Утр. гимнастика №19
Паль. гим. «Рыбы»
Д/и. «Найди рыбку»
С/р и «Магазин»
Н/п и «Рыбалка» По ИЗО
Учить детей обводить по трафарету
Беседа «Аквариум и его обитатели»
Внесение сухого
аквариума для ознакомления
Знакомство родителей с темой недели. Беседа по запросу родителей.
НОД
Физкультура.
По плану инструктора по физкультуре.
Художественно-творческая деятельность (по выбору детей)
Прогулка Наблюдение за небом
Труд. Подмести веранду
П/и «Кролики», «Море волнуется»
Рисование мелом на асфальте. По ФИЗО
Отбивание мяча
С/р и «Веселый карась»
Выносной материал
(мел, ведра, совочки, формочки)
Д-ть перед сном
Чтение художественной литературы. Сутеев «Кот рыболов»
Самообслуживание. Продолжать учить детей пользоваться носовым платком, салфеткой по необходимости.
2 п. д.
Гимнастика после сна №19
Без-сть. «Правила поведения у водоема»
Труд. Помыть кукольную посуду.
С/р и «На рыбалку» ЗКР-звук М_Н
(дифференциация)
Н/п и «Собери картинку»
(Рыба) Атрибуты для игры (Удочка, ведерко, сачок)
Прогулка Наблюдение за деревьями (цветение клен, береза, тополь)
Д/и «Узнай по описанию»
П/и «Ровным кругом»
Самостоятельная деятельность детей
Пятница 21.07.2023 Утро Утр. гимнастика №19
Д/и «Чудесный мешочек»
Гимнастика для глаз «Дождик»
Арт. гим. «Грибок», «Лошадка»
С/р и «Семья»
Труд. Полить цветы По ФЭМП Независимость кол-ва от величины предметов Беседа «Рыбы какие они» Книжный уголок.
Иллюстрации на тему «Рыбы»
Беседа на тему «Расскажите ребенку о правилах поведения у водоема»
НОД Музыка.
По плану музыкального руководителя.
Художественно – эстетическое развитие
Прогулка Наблюдение за скворцами
Труд. Покормить птиц
П/и «Гуси-гуси», «Перелет птиц»
Д/и «Подбери нужное слово»
Стр и с песком По ФИЗО
Согласование рук и ног при ходьбе
Рисование мелом на асфальте «Аквариум»
Выносной материал
(мел)
Д перед сном
Чтение художественной литературы Р. Киплинг «Откуда у кита такая глотка»
КГН. Продолжать учить детей аккуратно мыть руки, нет разбрызгивая воду.
2 п. д. Гимнастика после сна №19
Этюд «хорошее настроение»
Игра «Назови ласково»
Д/и «Кто что ест»
С/р и «Магазин» По ПДД
«Правила катания на велосипеде во дворе»
Загадки об обитателях водоемов Уголок ИЗО
Пластилин, природный материал для самост. деятельносьти
Прогулка Наблюдение «За одуванчиком»
Безопасность. «Как мы играем на участке»
П/и «День -ночь», «Серсо»
Сл/и «Что дальше»
Самостоятельная деятельность детей
Вика Крайненко | Все публикации
