Нина Загидуллина
ННОД в средней группе «Осенние посиделки. Беседа о домашних животных» (открытое занятие)
Вводная часть.
Воспитатель: Ребята, а вы любите ходить в гости?
Дети: Да!
Воспитатель: А к кому? (ответы детей)
Я предлагаю отправиться в гости к бабушке. А как туда мы попадем? (ответы детей)
Я предлагаю вам произнести волшебные слова. Давайте встанем в круг, закроем глазки и произнесем их:
«Кто печет вам калачи,
С пылу с жару из печи?
Из печи да с пылу с жару,
Наша бабушка Варвара
Ай, люли, ай, люли
в гости к бабушке пришли» Переодеваюсь.
Публикация «ННОД в средней группе „Осенние посиделки, Беседа о домашних животных“ (открытое занятие)» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Фольклорные праздники ярмарки, посиделки
- Открытые занятия. Конспекты
- Посиделки
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018
Воспитатель проводит занятие в костюме бабушки. В группе выставлены атрибуты деревенского двора. Дети стоят на ковре.
Бабушка: Здравствуйте, ребятушки, вы мои хорошие, вы мои пригожие! Становитесь-ка в кружок, давайте дружно поздороваемся.
Песенка – попевка: "Здравствуйте"
Здравствуйте, ручки Вытягивают руки, поворачивают ладонями вверх.
Хлоп-хлоп-хлоп 3 хлопка.
Здравствуйте, ножки
Топ-топ-топ Топают ногами
Здравствуйте, щёчки
Плюх-плюх-плюх
3 раза слегка похлопывают по щекам
Здравствуй, мой носик
Бип-бип-бип
Нажимают на нос указательным пальцем
Здравствуйте, дети!
Поднимают руки вверх над головой
Основная часть.
Бабушка: Меня зовут бабушка Варварушка, будьте моими гостями, рассаживайтесь по удобнее. (дети садятся на стульчики)
Бабушка: Вот здесь я и живу. А живу я не одна. Я про всех вам расскажу, да и всех вам покажу. На смену осени приходит зима. А давайте вспомним, какая бывает зима? (Ответы детей)
Бабушка: Зима бывает холодная, морозная, снежная. Уже наступили холода, мы с вами оделись в теплую одежду. Как вы думаете, что же будет с домашними животными? (Ответы детей)
- Как они будут жить в холодную зиму? (Ответы детей)
Бабушка: Мы с дедом тоже приготовились к зиме. Заготовили сено, корма.
Бабушка: Дети, отгадайте, про какое животное эта загадка? У порога плачет
Коготки прячет
Тихо в комнату войдёт
Замурлычет запоёт
Дети: Кошка.
(Бабушка берет на руки игрушечную кошку, гладит её и говорит)
Бабушка: Вот наша Мурка. Когда ей холодно, она забирается на теплую печку и мурлычет – поёт песенки. Зимой Мурка бегает на улицу, но быстро возвращается.
- Какую пользу кошка приносит человеку?
Дети: Ловит мышей.
(Бабушка кладет кошку на печку)
Бабушка: Ребятушки, послушайте и отгадайте ещё одну загадку:
Чтобы другом её стать
Нужно косточку ей дать
Нет, она не забияка
В конуре живет ….
Дети: (собака)
(Бабушка берет на руки игрушечную собаку, гладит её и говорит)
Бабушка: Вот, нашу собачку зовут Дружок. Дружок все время живет на улице. Как, вы думаете, где он живет на улице?
Дети: Собака живет в будке.
Бабушка: К зиме собаки линяют, их шерсть становится густой и темной, поэтому зимой им не холодно даже на морозе.
-А собака, какую пользу приносит человеку?
Дети: Сторожит дом.
(Бабушка ставит собаку возле собачей будки)
Бабушка: Детки, отгадайте, про какое животное следующая загадка?
Голодная - мычит,
Сытая – жует,
Всем детям молоко дает.
Дети: Корова
(Бабушка берет на руки игрушечную корову, гладит её и говорит)
Бабушка: Конечно, все знают - это корова, она дает вкусное и полезное молоко.
- Как вы думаете, где корова будет жить зимой?
Дети: Коровник, сарай
Бабушка: Для коровы человек делает специальный сарай-коровник, там тепло.
- Как вы думаете, где будет пастись корова зимой?
(Ответы детей)
Хозяева заботятся о кормах заранее, они косят траву, сушат и укладывают в кучи- стога, привозят домой и этим сеном кормят корову.
(Бабушка ставит игрушечную корову в коровник)
Бабушка: А какую пользу корова приносит человеку?
Дети: Даёт молоко, масло, творог, мясо.
Бабушка: Послушайте, ещё одну загадку:
Вместо хвостика – крючок,
Вместо носа – пятачок,
Пятачок дырявый,
А крючок вертлявый
Дети: Свинья.
(Бабушка берет на руки игрушечную свинью, гладит её и говорит)
Бабушка: Где живёт свинья? (В свинарнике, в загоне)
Бабушка: А свиньям там зимой не холодно?
Дети: Нет
Бабушка: Чем питается свинья?
Дети: Фруктами, овощами, комбикормом.
Бабушка: Какую пользу свинья приносит человеку?
Дети: Даёт мясо. Из него делают мясные продукты: колбасу, сосиски, тушёнку. (Бабушка ставит игрушечную свинью в загон)
Бабушка: дети, отгадайте, про какое животное эта загадка?
Везет она воз,
Ест сено и овёс
Дети: Лошадь. (Бабушка берет на руки игрушечную лошадь, гладит её и говорит)
Бабушка: Молодцы, это лошадь. Она живет рядом с человеком. Для нее надо сделать загон и заготовить на зиму много сена. Она любит сено и овес.
Бабушка: Какую пользу лошадь приносит человеку?
Дети: возит сено
(Бабушка ставит игрушечную лошадь в загон)
Бабушка: Вот какие домашние животные живут у меня во дворе.
Бабушка: Ох, и засиделись мы с вами. Давайте встанем возле стульчиков и сделаем упражнение:
Физкультминутка:
Мы купили кошке,
поднять руки вперед
К празднику сапожки,
поставить ногу на пятку
Причесали ей усы, от щек развести руки в стороны
Сшили новые штаны, имитировать шитье иголкой
Только как их надевать,
пожать плечами, руки в стороны
Хвостик некуда девать,
показать «хвостик» за спиной
Д/И «Кто как говорит?»,
Д/И «Назови малыша»
Бабушка: Вы знаете, у всех домашних животных есть детеныши, и они их очень любят, как вас ваши мамы. Скажи мне, Юля, как мама-корова позовет своего малыша?
Дети: Му-у-у.
Бабушка: Как будут звать детеныша ее?
Дети: Теленок.
Бабушка выставляет детеныша.
Бабушка: Арина, скажи, как мама-свинья позовет малыша?
Дети: (Хрю-хрю)
Бабушка: Как называется детеныш свиньи?
Дети: Поросенок.
Бабушка выставляет детеныша
Бабушка: Алена, как мама-лошадь позовет малыша?
Дети: (И-го-го)
Бабушка: Как называется детеныш лошади?
Дети: Жеребенок.
Бабушка выставляет детеныша
Бабушка: Как собака позовет своего детеныша?
Дети: (Гав-гав)
Бабушка: Как называется детеныш собаки?
Дети: Щенок.
Бабушка выставляет детеныша
Бабушка: Как позовет мама-кошка своего детеныша?
Дети: (Мяу-мяу)
Бабушка: Как будут звать детеныша кошки?
Дети: Котенок.
Бабушка выставляет детеныша
Бабушка: Молодцы, помогли всем мамам позвать своих детенышей.
Д/И «Где, чей дом?»
Бабушка: Ребята, наш Дружок так громко лаял, что все животные разбежались. Потеряли свои домики. Давайте поможем животным, найти свои домики.
(На столах на каждого ребенка лежат карточки, животных и их домиков. Дети поселяют животных в свои домики)
Бабушка: Кто будет жить в загоне?
Предполагаемые ответы детей: В загоне будут жить лошадь, свинья. (Дети поселяют животных.)
Бабушка: Кто будет жить в будке?
Предполагаемые ответы детей: В будке будет жить собака. (Дети поселяют животного.)
Бабушка: Кто будет жить в коровнике?
Дети: В коровнике будет жить корова. (Дети поселяют животного.)
Бабушка: Молодцы, всех животных расселили по своим домикам. Что нужно делать, чтобы животные приносили пользу человеку?
Предполагаемые ответы детей: Нужно их кормить, поить, ласкать, лечить, когда болеют, выгуливать
Бабушка: За всеми животными уход нужен, а они нам пользу приносят и добром за заботу отвечают.
Рефлексия.
Бабушка: А я, ребятушки, узнала, что вы очень любите рисовать и приготовила вам подарки (Бабушка раздает фигурки домашних животных, вырезанных из бумаги).
Бабушка: Детушки, спасибо, что пришли ко мне в гости. А теперь вам пора возвращаться в детский сад. Становитесь в кружок, закрывайте глазки, давайте произнесем волшебные слова:
Ладушки, ладушки,
были мы у бабушки,
ладушки, ладушки
возвратились мы от бабушки.
Воспитатель: Вот вы и вернулись, обратно в детский сад.
Скажите:
- Где вы были, что делали?
- Кого видели?
А теперь скажите тихо: «Мы молодцы», громче, еще громче.
На этом мы заканчиваем наше занятие
