Ирина Вячеславовна Комарова
Сценарий новогоднего утренника для средней группы «Лисичка и огоньки»
Сценарий для Нового Года для средней группе.
Лисичка и огоньки.
Музыкальный руководитель
Комарова И. В. -
Дети под муз входят в зал,
ЕЛКА УЖЕ ГОРИТ!
занимают свои места читают стихи.
Ведущий-
Что за гостья к нам пришла?
Запах хвои принесла?
А на ней огни, гирлянды. До чего ж она нарядна!
Публикация «Сценарий новогоднего утренника для средней группы „Лисичка и огоньки“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2017
Вместе с нею к нам идет зимний праздник (Н. Г!
1-й ребенок
ВОТ И Новый год пришел
Елочку с собой привел
Будем Новый год встречать
Будем песни распевать!
2-й ребенок
Ель нас ласково встречает,
Как хорош ее наряд.
Огоньки на ней сверкают,
Льдинки весело горят.
3 ребенок
Возле елочки мы встанем,
Хороводы заведем.
С Новым годом всех поздравим,
Песню дружно запоем.
Поют песню. «….» По Выбору Муз. Рук.
Ведущий-А теперь скорей садитесь- и на елку подивитесь, посмотрите на игрушки, звезды, шарики, хлопушки!
В зал под музыку входит Лисичка. В руках у Лисы посох Деда Мороза. Делает вид что никого не замечает, обходит елку со всех сторон:
Лиса: Ах какая чудесная елка! Огоньков на ней не сосчитать! Тут и красные и голубые, как красиво! Да и елка хороша! Мои подружки были бы очень рады такой елочке на НОВЫЙ ГОД! Сейчас я попробую елочку забрать (пытается руками сдвинуть елочку) Ой! Елка- то колючая! Все лапки исколола! как же мне моих подружек порадовать? Вот что! Я же в лесу нашла волшебную полочку, я сейчас ей взмахну и соберу огоньки для моих друзей! (собирает огоньки, в мешке у Лисы начинает загораться огоньки,) мало, заберу я все огоньки (дотрагивается до елки посохом, нарочито медленно, звучит музыка- елка гаснет,) Все хватит, а то не донесу (замечает ведущую)-Ой, ай, да я. ничего. так. Мимо шла, на елку посмотреть хотела!
Ведущий: Можешь не продолжать! Ты зачем лисонька все огоньки забрала?
И смотрю волшебный посох у Деда Мороза стащила?
Лиса: а вот и не стащила, а нашла. Шла, шла и нашла…Я чужого никогда не возьму! Да и у Д. М. и так много всего, а у меня, у Лисоньки ничего нет!
Ведущая: Лисонька, отдай огоньки!
Лиса: Огоньки я вам не отдам! А палочку… так и быть. Забирайте!
У меня от нее все лапки заморозились! (убегает)
Ведущая: убежала лиса, и огоньки наши забрала… Что делать…как праздник без огоньков продолжать…
Вбегает Лиса
Лиса: Бегу, бегу, бегу, новость несу!
Ведущий: Опять ты рыжая пришла праздник портить!
Лиса: Я ни-ни! Я спешила, как могла и вам новость принесла,
Дед Мороз вас в лес зовет
Что бы встретить Новый год!
Ведущий:
Я лиса тебе не верю! Что б Лиса тебя проверить, позовем ка мы Снегурочку! И у нее все и спросим!
Лисичка: Ой-ой-ой не надо, я сознаюсь! Не встречала я дедушку Мороза,
а хотела вас в лес отправить. Что бы забрать ваши подарки!
Ведущий: Ничего у тебя не получится, потому что наши подарки спрятаны в волшебный мешок, и взять его может только Дед Мороз! И кстати подарки на новый год получают самые добрые и честные и старательные!
Лисичка: так точно- я могу взять мешок! Я ведь такая как вы и говорите! Куда он от меня денется (потирает лапки)
(идет за ширму, из- за ширмы выбегает мешок, за ним Лиса, Кричит»Стой. Погоди», мешок убегает обратно а лиса выходит к ребятам грустная)
Лиса-Как же так, я тоже хочу подарок на Новый Год…Простите меня, ребятки! Я в Новый год захотела исправится! Я даже вам огоньки вам отдам! (протягивает мешок) Вот, возьмите!
Ведущий- Поняла, Лисонька, что только хорошим и послушным ребяткам и зверяткам Дед Мороз вручает подарки!
Лиса-Поняла, и прошу прощения и за мои прегрешения, и очень хочу с вами остаться на празднике и помогать ребяткам!
Ведущий- Ладно, мы тебя прощаем, так и быть оставайся! Но я не знаю как огоньки на елочку отправить! Ребята, давайте позовем Снегурочку! Она точно знает как возвратить огоньки на елку!
Зовут Снегурочку.
Входит Снегурочка
— Здравствуйте, мои друзья! здесь, у елки вы ждете меня?
Ах как красиво вы развесила игрушки: и орешки, и хлопушки,
И шары – разной величины.
А чтобы было веселей, огоньки вернем скорей. Только без ДМ это сделать нем нельзя…
Вы же все мне помогайте и за мною повторяйте:
Снегурочка: скажем, дружно: «Дед Мороз, приходи!»
Дети и гости зовут Деда Мороза-дальше ДМ. Деда нет.
Снегурочка: — Не приходит ДМ…Взрослые, родители, дайте мне ответ: Деда Мороза видели вы сегодня?
Родители: — Нет!
Снегурочка (дальше «Снег»): — Вот мамочка нарядная, дайте нам ответ: Вы сегодня пили чай с моим дедушкой?
Мама: — Нет!
Снег:
— Выгляну сейчас в окошко – (Выглядывает в окно.)
Вон идет он по дорожке!
А давайте-ка, ребятки,
С дедом поиграем в прятки.
Мамы, папы, выходите,
Спрятаться нам помогите!
Родители встают в линию перед детьми которые сидят на стульях, дети прячутся за их спинами.
Дед Мороз под музыку заходит в зал, не сразу замечая, что вокруг одни взрослые.
ДМ:
Ну, наконец, я попал в этот зал!
Здравствуйте, милые малыши!
Ну, до чего же вы все хороши! (Оглядывается.)
Ой, где же здесь мальчики?
Где же здесь девочки?
Димы, Катюши, Андрюши и Леночки?
Здесь посолидней, я вижу, народ –
Вы тоже собрались встречать Новый год?
Но, кажется, я заблудился, простите…
ДМ медленно идет в сторону выхода.
Снег (выглядывает из-за спин родителей): [/i]-Дедуля, мы здесь! (детям) Поскорее выходите, песней дедушку повеселите.
Родители присаживаются в зрительном зале, дети поют песню.
ПЕСНЯ для ДМ
Снег- ДМ а праздник мы не можем начинать!
ДМ-Это почему ж?
Снег-Так елочка не горит!
ДМ-вот так незадача! А где мой посох (лиса приносит посох)Скажем вместе 1.2.3- не-ка елочка гори! (не зажигается)Что-то хило, что-то слабо. Видно родители не помогали. Еще раз 1.2.3 елочка гори! (не зажигается)Я знаю кто нам не помогал, кто слабо кричал-воон тот папа! (грозит) я все вижу! Ну-ка еще раз 1.2.3- елочка гори!
На 3 раз зажигается елка
ДМ: — Очень рад я быть вас, так устроим перепляс!
Вокруг елочки пойдем –хоровод заведем!
Теперь же, маленький народ, заводите хоровод,
Наша елка песню ждет!
Хоровод «….»
Снегурочка:
— Ах, как любит Дед Мороз
Ущипнуть детей за нос!
(обращается к одному из детей)
Хочешь, ущипнет за носик?
Станет он красивым!
Красным или синим…
ДМ-Я по кругу побегу,
Всех за носик ущипну!
Снег: — Берегите уши, нос — заморозит вас Мороз!
Проводится игра «Заморожу».
1. Нос
2. Уши
3. Животы
4. Щеки
5. Ноги
ДМ вынимает платочек
— А вот платочек — летуночек, поиграй-ка с нами, дружочек! Кому в руки попадет, тот со мною или со Снегурочкой в пляс пойдет.
Проводится игра «Передай платок». Дети под музыку по кругу передают платок. По окончании музыки Дед Мороз пляшет с тем ребенком, в руках которого оказался платок. Игра проводится 4 раза.
Снег: — Дедушка, пора бы тебе отдохнуть. Ребята, идите садитесь. Давай, дедушка, я и тебя усажу.
Снегурочка приносит стульчик и усаживается на него сама.
ДМ: — Вот какая заботливая! Сама уселась. Это как понимать?
Снег: — А давай поиграем? Кто первым обежит вокруг елки, тот и сядет на стульчик. Только я бегать не буду, пусть за меня пробежит мальчик или девочка.
Снегурочка и Дед Мороз выбирают любого ребенка.
Проводится игра «Стульчик», три раза. Первый раз Дед Мороз бежит со стульчиком и садится на него, второй раз – с мальчиком в руках садится на стул вместе с мальчиком, а третий раз выполняет все правильно. Снегурочка каждый раз объясняет дедушке, как надо бежать.
Д М: — Ох, давно так не играл! Ох, как дедушка устал!
Снег:
— Сядь, дедуля, отдохни,
На детишек погляди.
И ребятки отдохнут,
Тебе станцуют и стихи прочтут!
Ведущий-ДМ посмотри какие у нас Петрушки! Повеселят тебя своими погремушками! Выходите поскорей и порадуйте гостей!
Дети танцуют танец. …"Петрушки с погремушками" или танец по выбору
ДМ хвалит детей
Снегурочка- [/b]А теперь стихи прочтите –ДМ удивите!
Дети читают стихи. 4 гр и 8 гр
ДМ: —А где мои бусинки красавицы? Не вижу! Ну-ка мои хорошие выходите, да меня порадуйте!
Воспит укладывает атрибуты, танец «Бусинки» или танец по выбору
ДМ- Ну а где же мои красавицы….Выходите ко мне! Чем порадуете?. (ответ детей) Ну давайте, посмотрю!
Танец девочек …или любой номер по выбору……
ДМ:
— Что-то родители ваши скучают, может с нами в снежки поиграют?
Снег да метели, смех да веселье,
Лыжи, да коньки – пожалуйте играть в снежки!
Проводится игра в снежки с родителями и дети тоже кидают снежки.
ДМ: — А теперь снежки собирайте, моей внученьке отдавайте.
Дети собирают снежки в корзинку Снегурочки.
ДМ:
— Вы и пели, танцевали, со мною, дедушкою, поиграли,
За праздник благодарен я, готов я колдовать, друзья,
Чтобы вас благодарить и подарки подарить.
Несите мне большой мешок, поставьте вот сюда, на пол,
Насыплем смеха- ну-ка посмейтесь (дети смеются, немного снега, мишуры (с елки снимает,
Добавлю серпантина я одну минуточку, друзья, (Думает.)
В мешке все надо нам смешать, Волшебные слова сказать:
Снег, снег, снег! Лед, лед, лед! (встряхивает мешок)
Чудеса под Новый год! Волшебство мне, помоги — все в подарки преврати! (обходит елку и меняет мешок не другой- с подарками.
Дед Мороз открываетмешок, достает подарки и раздает их детям.
Дед Мороз:
— Пришла пора – проститься нужно. Всех поздравляю от души!
Пусть Новый год встречают дружно и взрослые, и малыши!
Здоровья и счастья!
Снег-
Мои друзья!
Пришла пора проститься.
И мы хотим вам с Дедушкой Морозом пожелать
Всегда с охотою трудиться,
И не болеть, не унывать!
А Наша хитрая Лисонька идет с нами! Будешь моей личной помошницей!
(Лиса изображает радость)
Все герои-
До свидания!
ДМ и Снегурочка уходят.
по сценарию Лисичка помогает с атрибутами детям, помогает им встать в хоровод, дойти до ДМ, контролирует игру со снежками и постоянно подходит к ДМ и спрашивает
" Видишь, ДМ, я- исправляюсь", А ДМ Лисичке отвечает "Вижу, вижу -исправляйся, как исправишься в помощницы к Снегурочки определю!", а Лисичка отвечает "Исправляюсь, старюсь" где это в сценарии будет, определяют сами наши артисты- в праздник это добавляет юмора.
В сценарии использовались материалы с просторов интернета.
