Елена Иванова
Обобщающее занятие по математике в старшей группе «Путешествие в страну знаний»
Девиз:Уши слушают и все слышат,глаза смотрят и все видят,ноги не мешают,руки помогают,а голова хорошо думает.
-Сегодня у нас необычное занятие-мы отправляемся в путешествие в одну загадочную страну. Но для начала давайте улыбнемся друг другу-в путь ведь отправляются в хорошем настроении. Хотите узнать куда мы отправляемся? Отгадайте загадку:
Она-царица всех наук,
Без нее мы -как без рук.
Научит думать и решать,
И много действий совершать. (Математика)
Публикация «Обобщающее занятие по математике в старшей группе „Путешествие в страну знаний“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Старшая группа
- Темочки
-Мы с вами отправляемся путешествовать по волшебной стране под названием Математика,Путь наш будет не прост,но интересен. Хочу проверить вашу готовность к путешествию.
Игра"Противоположные слова"(воспитатель бросает мяч ребенку)
Далеко-близко высоко-низко широкий-узкий длинный-короткий
Тяжелый-легкий справа-слева вверху-внизу впереди-сзади
-Наш вид транспорта зашифрован,нужно соединить точки по порядку (у каждого ребенка листок с точками).Любой транспорт не сдвинется с места,если у него не завести мотор. А помогут нам волшебные кнопочки по бокам ракеты. Наша задача-их правильно раскрасить. Правую-красным цветом,левую-синим цветом. Жмем на красную кнопку. Итак,мы летим на ракете. Чтобы нам было не скучно,поиграем в игру"Не зевай,быстро на вопросы отвечай".
-какой сегодня день недели?
-назовите пятый день недели?
-сколько углов у треугольника?
-сколько углов у круга?
-Жмем на синюю кнопку. Мы прилетели в город "Числоград".Его жители цифры. Выбежали и растерялись. Давайте поможем им найти свое место.
Работа с числовым рядом.
-Нажимаем кнопку "Пуск".
Остановка"Волшебное превращение".
-У вас на столах лежат волшебные палочки,они могут превращаться в геометрические фигуры.
-Выложите фигуру,состоящую из 4 палочек.
-Из 6 палочек.
-Обозначьте кол-во палочек у каждой фигуры цифрой(4 и 6)
Сравните эти числа
-Нажимаем кнопку "Пуск" и летим дальше.
-Следующая станция"Физкультурная"
Ребята,вы,наверное,устали?
Ну,тогда все дружно встали,
Сейчас немного отдохнем
И дальше думать мы начнем.
1.2,3,4,5!
Все умеем мы считать,
Отдыхать умеем тоже-
Руки за спину положим,
Голову поднимем выше
И легко-легко подышим.
1,2,3,4,5!
Топаем ногами,
1,2,3,4,5!
Хлопаем руками.
Подтянитесь на носочках столько раз,ровно столько,сколько пальцев на руке у вас.
Нажмите кнопку и полетим дальше.
-Следующая станция"Сказочная".
-Ой ребята,мы попали в сказочный лес!На поляне избушка на курьих ножках. Давайте зайдем туда (Появляется Баба-Яга).
-Избушка заколдованная,теперь вы из нее не выйдете,пока не решите мои задачки. Составьте задачу на вычитание по картинке. (Вопросы по задаче).
-Ну вот наше путешествие подходит к концу. Нужно возвращаться домой.
Нажимаем кнопку "Пуск".
ИТОГ:
-Ребята,ваше путешествие в мир знаний не закончилось,оно будет продолжаться еще долго. А путеводителем в мир знаний будет ваша учительница в школе.
Желаю успехов в учебе-
Сейчас это главный ваш труд.
И к знаниям легкой дороги
Удачу они принесут!
