Бердова Ольга
Образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста «Готовим подарок на день рождения родной станицы»
Образовательная деятельность
для детей старшего дошкольного возраста
на тему «Готовим подарок на день рожденья родной станицы»
Цель: Формировать позитивное восприятие дня рождения как праздника, вызвать положительные эмоции;
Задачи:
Публикация «Образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста „Готовим подарок на день рождения родной станицы“» размещена в разделах
Воспитательные: Воспитывать чувство радости, хорошего настроения от любимого праздника. Познавательные: Обогатить представления воспитанников о праздниках и традициях. Художественно-эстетические: Воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной деятельности. Социально-коммуникативные: Вызвать у воспитанников желание дарить друг другу радость; побуждать детей к активности и инициативности.
Речевые: Закрепить умение употреблять в речи вежливые формы приветствия, пожелания, прощания, благодарности, извинения, просьбы. Развивать у детей навыки говорить добрые пожелания.
Физическое развитие: Формировать у детей привычку следить за осанкой во время творческой деятельности.
Ход занятия:
Воспитатель:
-Доброе утро, ребята!
Сколько добрых лиц вокруг.
Доброе утро и нашим гостям!
Ну что ж, ребятки!
Расскажите без утайки,
Как относитесь вы к подаркам, любите их получать? А дарить?
Ну, тогда должны вы знать, какой из праздников не обходится без подарков?
-Ну конечно же вы правы - это всеми любимый праздник- день рождения.
Звучит песня крокодила Гены из мультфильма «Чебурашка и крокодил Гена».
-Когда человек рождается, то все вокруг радуются! Радуются мамы, папы, бабушки, дедушки, братишки, сестренки и их друзья. Радуются золотое солнце и птицы, радуется разноцветная радуга, зеленая трава, пестрые цветы, пушистый снег. День рождения -это самый главный праздник для каждого человека.
Помечтаем
- представьте, что сегодня у каждого из вас день рождения. И добрый волшебник исполняет все ваши заветные желания. Закройте глазки и помечтайте, что бы вы хотели попросить у волшебника. (Звучит музыка, дети рассказывают о своих желаниях)
Воспитатель: Но не только у человека есть день рожденье, у каждого деревца, у каждого животного, цветка, у города – у всех есть свой день рожденье. Вот и у нашей любимой станицы Кавказской скоро день рожденье, и мы с вами приглашены на него. А на день рожденье принято ходить с подарками. Давайте подумаем вместе, что мы можем подарить нашей станице в день ее рожденья. Ваши предложения. (Цветы, купить подарок, книгу, песню, стих, танец, открытку и т. д.) Молодцы, здорово, очень много интересных предложений, но самый дорогой подарок – это тот, что сделан своими руками. Как вы думаете, мы сможем сделать что - нибудь своими руками.
(Да) Какие есть у вас идеи на этот счет? (открытку, поздравительный плакат)
Молодец, Егор, очень хорошая идея, вам нравится, ребята? (Да) Тогда давайте подумаем, что нам надо для того, чтобы сделать поздравительный плакат. (бумага, клей, ножницы, карандаши, различные детали для украшения: цветы, звездочки и т. д.) Молодцы, ничего не забыли? (Хорошее настроение) Да, конечно же, без хорошего настроения не одна работа не будет спориться! А теперь давайте распределимся, кто, что будет делать. (дети распределяют работу) Ну что приступаем, берите все, что вы считаете нужным для работы, располагайтесь поудобнее.
Дети подходят к столу, на котором приготовлены материалы для оформления поздравительного плаката (шаблоны цветов, картинки с изображением игрушек, бантика, коробки с подарками, шаблон корзины, буквы для поздравительной надписи, украшение для рамки плаката, выбирают, что им необходимо для работы, проходят к столу, где расположен ватман (заранее затонированный, клей, кисти, салфеточки, клеенки, ножницы и приступают к работе. Воспитатель работает с поздравительной надписью, так как дети не умеют читать. (Звучит фонограмма песни «Кавказская, кубанская станица»)
Рефлексия
Воспитатель: Вот и закончили мы с вами свою работу над поздравительным плакатом для нашей любимой станицы, как вы считаете все у нас получилось? (ответы детей) Да, ребята, у нас получился очень красивый, праздничный плакат, потому что мы его делали с любовью и добром. А теперь давайте встанем в наш замечательный круг дружбы. Слышите, это звучит колокольчик любви и добра, тот у кого он окажется в руках, должен позвонить им так, чтобы все остальные поняли, что эти звуки любви очень теплые, добрые сигналы нашего сердца, которые мы хотим подарить гостям и всем жителям нашей родной станицы. (Воспитатель берет в руки колокольчик, звонит, передает рядом стоящему ребенку).
Воспитатель: (в то время, когда дети звонят в колокольчик музыка)
Хотим дарить добро всем людям,
Чтоб жили все и мире, и в тепле,
И чтоб на нашей красочной планете,
Добро царило в каждом доме на Земле.
Спасибо, ребята, за очень дружную, старательную работу над нашим поздравлением.
Ну а какое день рождение без угощения?
Вот вам сладкие подарки,
За работу и старанье.
