Юлия Мищенко
Занятие по обрывной аппликации «Выглянуло солнышко» в средней группе
Обрывная аппликация «Выглянуло солнышко» (средняя группа)
Цель:
1. Продолжать учить составлению образа солнца и облачка с помощью обрывной аппликации.
2. Закрепление навыков обрывной техники аппликации.
3. Развитие мелкой моторики, синхронизация движений обеих рук.
Публикация «Занятие по обрывной аппликации „Выглянуло солнышко“ в средней группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обрывная аппликация
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Аппликации
- Солнце. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2018
Оборудование и необходимый материал: иллюстрации солнышка, шаблон с контурным изображением солнышка и тучки, цветная двухсторонняя бумага (жёлтая,красная, оранжевая, синяя, голубая, клей ПВА, кисточки, клеёнки-подкладки.
Ход занятия:
Предлагаю ребятам послушать песенку «Светит солнышко для всех».
Беседа после прослушивания: О ком или о чём поётся в песенке? Какое оно солнышко?
Ребята, посмотрите в окошко, а для нас сегодня светит солнышко?
Да, ребята, сегодня пасмурно, солнышко спряталось за тучками.
Давайте позовём солнышко, чтобы оно выглянуло и осветило всю землю!
Солнышко, покажись!
Красное, снарядись!
Поскорей, не робей,
Нас ребят обогрей!
Ребята, я предлагаю помочь нашему солнышку, прогоним тучку, и тогда солнышко выглянет и обогреет нас.
Посмотрите, перед вами лежат шаблоны с изображением тучки и солнышка.
В первую очередь мы с вами обклеим тучку, но не просто, а кусочками бумаги, которую мы мелко нарвём. Работа по показу.
Ну а теперь наклеим солнышко, но для того, что бы у вас получилось красивое и аккуратное солнышко нужно размять пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Дай нам, солнышко, тепла»
Мы ладошки протянули.
И на солнышко взглянули. (Дети протягивают ладошки вперёд и ритмично поворачивают их вверх – вниз.)
Дай нам, солнышко, тепла,
Чтобы силушка была. (Делают движение пальцами, словно маня к себе.)
Наши пальчики – малютки
Не хотят ждать ни минутки, (Ритмично сгибают и разгибают пальцы.)
Тук – тук, молоточками, (Наклоняются и поочерёдно ритмично стучат кулачками по коленям.)
Хлоп – хлоп, лапоточками, (Ритмично хлопают по коленям.)
Прыг – прыг, словно зайки,
Скачут на лужайке. (Стучат полусогнутыми пальцами по коленям.)
Продолжаем работу, теперь наклеим солнышко, таким же способом, что и тучку.
Посмотрите, вот и наше солнышко выглянуло из – за тучки, а чего же не хватает нашему солнышку? Правильно, лучиков. Давайте наклеим ещё и лучики. Во время всей работы необходимо следить, чтобы дети не приклеивали кусочки бумаги за пределы контура.
В завершении хвалю всех детей, организуем выставку работ для родителей в раздевалке, и обращаю внимание, что теперь в группе и в приёмной стало светло и солнечно!
Спасибо за внимание!
