Пичугина Татьяна
Формирование певческого голоса дошкольников
Цели: Научить детей правильно петь, формируя у них основные певческие навыки, не принося ущерб голосовому аппарату. Использовать музыкальный материал, соответствующий певческим возрастным возможностям детей.
Пение является важнейшим средством музыкального воспитания и играет существенную роль в решении задач всестороннего и гармонического развития ребёнка. Уже в раннем возрасте дети реагируют на песню, ещё не понимая до конца её содержание. По мере развития мышления, речи, накопления новых представлений усложняются представления ребёнка, возрастает интерес как к самой песне, так и к её восприятию. Голос ребёнка – естественный инструмент, которым он обладает с ранних лет. Вот почему пение всё время присутствует в жизни ребёнка, заполняет его досуг, помогает организовать творческие, сюжетные игры.
Публикация «Формирование певческого голоса дошкольников» размещена в разделах
Охрана детского певческого голоса является главной задачей, т. к. певческий аппарат ребёнка в дошкольном возрасте анатомически и функционально только начинает складываться:
тонкие связки
малоподвижное нёбо
слабое дыхание
поверхностное дыхание
Задача педагога заключается в том, чтобы дети пели легко и звонко, музыкально и выразительно, в удобной тесситуре и с удовольствием. В противном случае, при неправильном режиме голосообразования, нарушения гигиенических норм ребёнок испытывает напряжение гортани, у него устаёт голос, который будет звучать тяжело и некрасиво. В этих условиях могут возникнуть серьёзные заболевания голосового аппарата. Певческое звучание, ввиду неполного смыкания голосовых связок и колебания только их краёв, характеризуется лёгкостью. Недостаточной звонкостью и поэтому требует к себе бережного отношения
Заботясь о формировании певческого голоса ребёнка, необходимо оберегать его от распространённой в последнее время эстрадной манеры пения, которая требует наличия определённых певческих навыков, громкого, форсированного звучания. Дети никогда не должны петь громко. «Пение- крик» ставит под угрозу здоровье певческого аппарата. Необходимо постоянно следить, чтобы дети пели и разговаривали без напряжения, не подражая излишне громкому пению взрослых, не разрешать им петь на улице в холодную и сырую погоду.
Охрана детского голоса предусматривает правильно поставленное обучение пению. Этому во многом содействует продуманный подбор музыкального материала, соответствующий возрасту репертуар. А. Е. Варламов, замечательный композитор и педагог, один из основоположников русской вокальной школы, считал, что если ребёнка учить петь с детства, его голос приобретает гибкость и силу,
Пичугина Татьяна | Все публикации
