Василина Шуперт
Организация мастер-классов с родителями как современная форма работы с семьей по вовлечению ее в педагогический процесс
Дети очень любят фантазировать и мастерить!
Одной из актуальных задач нашего времени становится взаимодействие и сближение образовательного учреждения и семьи.
Задача педагога в рамках внедрения ФГОС, создавать условия для активного участия семьи ребёнка в жизни ДОУ.
Публикация «Организация мастер-классов с родителями как современная форма работы с семьей по вовлечению ее в педагогический процесс» размещена в разделах
- Мастер-классы для родителей
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2023
Любой ребенок может стать творческой личностью. Чтобы воспитать талантливого человека необходимо развивать у детей в дошкольном возрасте творческое мышление, способность нестандартно мыслить. Для этого я выбрала одну из форм работы – это мастер – классы, которые провожу совместно с детьми и их родителями. Основными преимуществами мастер-классов становятся сочетания: короткой теоретической части, индивидуальной работы, направленной на приобретение и закрепление практических знаний и навыков.
Цель: вовлечение родителей в воспитательно - образовательный процесс ДОУ, создание атмосферы творчества.
Задачи:
- Способствовать повышению педагогической компетентности родителей.
- Показать родителям, как можно создать условия для развития воображения детей, творческих навыков, мелкой моторики рук.
- Содействовать созданию атмосферы доброжелательности, взаимопонимания, эмоционально-насыщенного общения и сотрудничества родителей и детей.
- Воспитывать интерес к сотворчеству, художественно - эстетический вкус детей и родителей.
Недавно был проведен мастер-класс с родителями и детьми "Изготовление продуктов питания". Встреча проходили в атмосфере дружеского общения. В ходе совместной творческой деятельности дети и родители испытывали положительные эмоции, которые способствуют гармонизации отношений. Участие в мастер-классе помогло родителям из «наблюдателей» перейти на роль активных участников.
