Сценарий осеннего развлечения на свежем воздухе в подготовительной группе «Путешествие к Лесовичку-боровичку»

Башкатова Наталья
Сценарий осеннего развлечения на свежем воздухе в подготовительной группе «Путешествие к Лесовичку-боровичку»

Цели и задачи:

• Содействовать гармоничному физическому развитию детей;

• Развивать у детей физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, координацию движений;

• Закреплять двигательные умения и знания правил в спортивных соревнованиях;

• Формировать осознанную потребность в двигательной активности и физическом соревновании.

Виды интегративных областей: физическое развитие, чтение художественной литературы, социализация, безопасность, коммуникация.

Публикация «Сценарий осеннего развлечения на свежем воздухе в подготовительной группе „Путешествие к Лесовичку-боровичку“» размещена в разделах

• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Лесовичок. В гостях у старичка-лесовичка
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Оборудование и материал: обручи, грибочки, овощи (картофель и лук, машинки – 2 шт, листочки разных цветов, корзиночки, коробочки.

Ход:

Дети выходят на улицу.

Воспитатель: Ребята, я вам предлагаю отправиться в путешествие в осенний лес, а на чем мы поедем вам нужно отгадать.

Ем я уголь, пью я воду,

Как напьюсь — прибавлю ходу.

Везу обоз на сто колес

И называюсь. (паровоз)

Дети встают друг за другом и со словами «Чух-чух» идут по кругу»

Из-за кустов к детям выходит «Лесовичок – боровичок»

Л. Б. : Здравствуйте, ребята. Я очень рад вас видеть в осеннем лесу. Хотите поиграть со мной? Тогда отгадайте мою загадку:

Ветки в парке шелестят,

Сбрасывают свой наряд.

Он у дуба и березки

Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)

Дети играют в подвижная игру «Раз-два-три! Листья собери!» Дети идут гулять под бубен. По команде «Раз-два-три! Листья жёлтого цвета собери!», «Раз-два-три! Листья красного цвета собери!», «Раз-два-три! Листья оранжевого цвета собери!». Дети собирают листья.

Л. Б. : Молодцы, ребята. Отгадайте мою вторую загадку:

Шляпка да ножка.

Дождь пойдёт —

Он подрастёт.

(Гриб)

Эстафета «Соберём грибы»

Дети делятся на две команды. Команды выстраиваются в шеренги, одна команда напротив другой. Последние участники каждой команды находятся рядом с грибной полянкой. Около первых участников стоит по корзине. По сигналу ведущего: «Раз – два – три! Грибы в корзинки собери!» последние участники берут по очереди грибы и передают их по цепочке следующему участнику. Когда грибы доходят до первых участников, они кладут их в корзинки. Выигрывает команда, собравшая грибы первой.

Л. Б. : Молодцы, ребята. Отгадайте мою третью загадку:

По городу дождик осенний гулял,

Зеркальце дождик свое потерял.

Зеркальце то на асфальте лежит,

Ветер подует - оно задрожит (лужи)

Дети играют в подвижную игру «Лужи»

На участке разложены обручи по количеству детей. Дети гуляют, по команде воспитателя: «Дождь идет», дети занимают свободный обруч. Игра продолжается 4-5 раз.

Л. Б. : Молодцы, ребята. Отгадайте мою четвертую загадку:

Не похожи на иголки,

А упали тоже с ёлки (шишки)

Эстафета «Шишки»

Дети делятся на две команды. По очереди переносят шишки в ложке. Побеждает та команда, которая быстрее всех перенесет все шишки.

Л. Б. : Спасибо вам большое, ребята. Вам пора возвращаться домой. До свидания!

Дети возвращаются домой на паровозике.